《灌籃》雜志 旬刊 體育、運(yùn)動(dòng)類省級(jí)優(yōu)秀期刊

《灌籃》雜志將目光聚焦在廣大讀者關(guān)注的體育領(lǐng)域，傳播世界性體育重大賽事，關(guān)心中國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展，為讀者介紹先進(jìn)的體育文化和理論，介紹體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目新的訓(xùn)練方法、動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，宣傳科學(xué)技術(shù)在體育行業(yè)中的應(yīng)用，促進(jìn)中國(guó)體育科技事業(yè)的發(fā)展。

《灌籃》雜志緊跟我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展腳步，宣傳新的體育工作方針政策，報(bào)道體育改革的方向和成果，反映廣大體育界人士的心聲，為我國(guó)體育工作的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。本刊貼近實(shí)際，致力于為廣大的體育工作者提供一個(gè)工作交流的互動(dòng)平臺(tái)；為體育教師的教學(xué)與訓(xùn)練提供有益的參考。

基本信息：

刊名：灌籃

主辦單位：海南環(huán)球新聞出版實(shí)業(yè)有限公司

出版周期：旬刊

ISSN：1674-313X

CN：46-1074/G8

出版地：海南省?？谑?/p>

語種：中文

開本：大16開

郵發(fā)代號(hào)：8-186

創(chuàng)刊時(shí)間：1992

欄目設(shè)置：籃球資訊、體育前沿、大眾體育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)科學(xué)、學(xué)校育學(xué)、社會(huì)體育學(xué)、民族傳統(tǒng)體育、體育大視野等欄目。

讀者對(duì)象：各級(jí)教練員、運(yùn)動(dòng)員、體育教師、體育科研人員、體育院系學(xué)生、會(huì)體育指導(dǎo)員及體育系統(tǒng)各級(jí)管理人員。

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1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)（嚴(yán)禁抄襲），文字要精煉。

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錄用文章題目：

永州市學(xué)生籃球裁判員的現(xiàn)狀調(diào)查研究 唐秋霞;1+5

NBA籃球文化對(duì)中小學(xué)生的影響研究——以昆明市為例 王瑞晨曦;劉洋;2-3

論籃球防守2-3與2-1-2陣容變化 尚海洋;4-5

“校園籃球”發(fā)展背景下高等院校籃球裁判員培養(yǎng)路徑研究 牛濤濤;6+8

論翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用研究 周德來;7-8

中學(xué)生籃球繞桿教學(xué)方法探索 曹虹蠑;9+11

試析新形勢(shì)下高職籃球教學(xué)改革路徑 陳瑞博;10-11

啟發(fā)式教學(xué)法在高職籃球教學(xué)中的實(shí)踐探討 譚震;12+50

平?jīng)鍪兄袑W(xué)體育教師籃球裁判員培養(yǎng)策略研究 妥剛;賈遇珍;13

籃球隊(duì)建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究——以成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院為例 李艾卿;14

阿里體育對(duì)中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽推廣策略研究 朱婧;15

高中籃球教學(xué)中強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)的策略研究 李享倫;16

淺析高中生籃球“三對(duì)三”專項(xiàng)體能訓(xùn)練的策略 崔凱;17

西藏高中籃球教育現(xiàn)狀及改進(jìn)策略 張強(qiáng);18

淺析小學(xué)體育籃球教學(xué)的提升措施 張晨;19

體前變向換手運(yùn)球教學(xué)案例 夏雨浩;20

關(guān)于校園籃球特色學(xué)校教師培訓(xùn)的啟示 汪普奎;21

幼兒籃球開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究 曲別阿甲;22

大學(xué)體育籃球選項(xiàng)課中體能訓(xùn)練的現(xiàn)狀及對(duì)策分析 孫榮珍;23

項(xiàng)目教學(xué)法在職業(yè)高中籃球訓(xùn)練中的應(yīng)用研究 陳繪宇;24

淺談啟發(fā)式教學(xué)在籃球教改中的運(yùn)用 陳莉;鄔玉波;25

運(yùn)用分區(qū)循環(huán)練習(xí)法進(jìn)行中學(xué)籃球課教學(xué)的體會(huì) 李晨龍;26

關(guān)于高中籃球教學(xué)內(nèi)容校本化開發(fā)的對(duì)策分析 崔曉春;27

籃球教練員的藝術(shù)——臨場(chǎng)指揮 敖倩;28

游戲教學(xué)法在小學(xué)體育籃球教學(xué)中的運(yùn)用 唐升念;29

高?；@球高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的開展現(xiàn)狀分析與研究——以浙江大學(xué)為例 潘德運(yùn);30

提高高職院校籃球教學(xué)質(zhì)量的探討 李希春;31

高?；@球教學(xué)改革影響因素及發(fā)展趨勢(shì)探索 馬吉權(quán);江媚;32

高?；@球教學(xué)中運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)研究 周健;33

關(guān)于高職院?；@球教學(xué)的改革思路研究 楊竣翔;34

核心素養(yǎng)理念下學(xué)生籃球教學(xué)質(zhì)量提升研究 楊海峰;35

淺析高?；@球裁判員的培養(yǎng)與教學(xué) 王珊;胡奧森;36

高?；@球教學(xué)的提高策略 石凱;37

小學(xué)籃球技能教學(xué)中游戲法的運(yùn)用策略 崔玉;38

高中體育與健康 籃球教學(xué)的有效性思考 代生智;39

平度市鄉(xiāng)村籃球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究 郭春明;楊迪;40

校園足球背景下我國(guó)校園籃球發(fā)展的思考和對(duì)策 何暢;41

高校女生激勵(lì)式籃球訓(xùn)練教學(xué)研究 胡旭;42

小學(xué)籃球隊(duì)訓(xùn)練模式發(fā)展的思考 盧良;43

基于課堂教學(xué)的校園足球活動(dòng)對(duì)初中生身心健康影響的實(shí)驗(yàn)研究 鄭燕燕;44-45

BMI評(píng)估健康的優(yōu)缺點(diǎn)分析 胡敏;邱娟;郭瑞;46-47

體育鍛煉家庭支持性環(huán)境對(duì)中小學(xué)生身體素質(zhì)影響分析 林成亮;48+50

操舞運(yùn)動(dòng)對(duì)6歲兒童的體質(zhì)健康的影響 鄒麗華;羅衛(wèi)東;49-50

淺談冰壺運(yùn)動(dòng)的損傷與預(yù)防 陳琛;51

和諧心理 素質(zhì)教育——體育運(yùn)動(dòng)在調(diào)適大學(xué)生心理健康問題的可行性分析 那依力·庫爾班;52

淺析積極心理因素與體育舞蹈的關(guān)系 趙文菁;53競(jìng)技與訓(xùn)練

皮劃艇激流回旋項(xiàng)目比賽訓(xùn)練速度特征的研究與分析 劉海清;54-55

論競(jìng)技攀巖的美學(xué)特征 黎月星;莫啟登;56-57

淺談?dòng)醒踹\(yùn)動(dòng)與無氧運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練 陳贊杰;58+60

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的青少年運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練探討 徐今立;59-60

常制不可以待變化,一涂不可以應(yīng)萬方——乒乓球自定義規(guī)則在體育課堂教學(xué)比賽中的應(yīng)用 沈敏;61+111

核心訓(xùn)練在自由式U型場(chǎng)地滑雪運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的理論研究 王寶清;62+111

籃球基本功訓(xùn)練對(duì)于運(yùn)動(dòng)員未來發(fā)展的重要性 牛群;63

素質(zhì)拓展訓(xùn)練在高校體育教學(xué)中的運(yùn)用 毛秉斐;趙嘉;64

步法訓(xùn)練在高校網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用研究 劉邵凡;宋濤;65

技巧啦啦操托舉類難度空翻類上法訓(xùn)練手段的研究 劉金;66

青少年壘球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練方法初探 李雯;67

自由體操前手翻練習(xí)中易犯錯(cuò)誤及糾正方法 黃浩;68

關(guān)于力量訓(xùn)練結(jié)合特定增強(qiáng)訓(xùn)練對(duì)于快速力量及肌肉耐力影響的研究 何琴;69

淺談足球運(yùn)動(dòng)員核心力量訓(xùn)練的作用 張杰;孫婧納;70

高校足球隊(duì)體能訓(xùn)練的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究 張輝;楊田;71

校園足球訓(xùn)練對(duì)小學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升 熊竹馨;李萌;趙巖;72

高校體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的協(xié)調(diào)發(fā)展 王志剛;73

分析曲棍球運(yùn)動(dòng)員賽前綜合強(qiáng)化力量訓(xùn)練 喬元丹;74

高校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練有效性的提升策略研究 龐瀚博鴻;于偉;75

2018年亞洲杯朱雨玲半決賽、決賽技戰(zhàn)術(shù)分析 馬鈺;76

體能訓(xùn)練在羽毛球運(yùn)動(dòng)中的重要性分析 賈曉峰;77

組合訓(xùn)練法在高校足球教學(xué)中的應(yīng)用研究 張國(guó)斌;78

小學(xué)生中長(zhǎng)跑中存在的問題及訓(xùn)練方法探究 宋榮飛;79

毽球腳攻球技術(shù)的訓(xùn)練方法 任聰;80

試論激勵(lì)理論在大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用 季鈺竣;81

淺談小學(xué)體育課堂中跑步訓(xùn)練的策略 馮升菲;82

論大學(xué)體育教學(xué)訓(xùn)練中如何運(yùn)用創(chuàng)造性思維 周崇武;83

小視頻在初中體育田徑訓(xùn)練中的應(yīng)用 施志明;84

學(xué)校團(tuán)體操的編排與訓(xùn)練初探 王健;85

高職院校田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練策略研究 王麗娜;86

民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練方法新研究 王櫻;87

舉重運(yùn)動(dòng)員的核心力量訓(xùn)練方法探討 吳娟;88

簡(jiǎn)述體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的協(xié)調(diào)發(fā)展 陳妮娜;89

高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與體育教學(xué)研究 丁洪盛;90

試談體校長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練 李春;91

當(dāng)前我國(guó)業(yè)余體育訓(xùn)練的問題及改革策略 李文斌;92

高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與體育教學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展 劉子維;93

拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)的可行性 潘國(guó)輝;94

有氧踏板操成套動(dòng)作整齊度訓(xùn)練策略之我見 陸新新;95

核心素養(yǎng)下提高中學(xué)體育課堂教學(xué)實(shí)效性之舉措 邱忠鵬;96-97

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校太極拳教學(xué)的實(shí)踐研究 盧艷梅;98-99

學(xué)分制背景下普通高校體育課程實(shí)施過程中的問題與對(duì)策研究 郭惠秋;王晶;100-101

VR技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用——以女大學(xué)生的羽毛球教學(xué)為例 陳紫晴;102-103

“翻轉(zhuǎn)課堂”學(xué)習(xí)模式下體育專業(yè)足球課程學(xué)生自主學(xué)習(xí)路徑研究——以懷化學(xué)院為例 裘易霖;趙元罡;104-105

讓興趣在農(nóng)村體育教學(xué)中演繹精彩 王藝賓;106-107

基于終身體育理念的高職體育教改分析 張偉;徐秀俠;楊佳;108-109

課堂提問在中學(xué)體育教學(xué)中實(shí)施的探索 張建勇;110-111

陽光體育背景下的中職體育教學(xué)改革 王永強(qiáng);112+114

大學(xué)體育教學(xué)中教學(xué)交往的缺失和建構(gòu) 余亮;113-114

立足體育課堂,培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力 盧小燕;115+117

淺析民族傳統(tǒng)體育在小學(xué)體育教學(xué)中的開展現(xiàn)狀——以都勻六小為例 冉雷;116-117

足球游戲在高職院校足球教學(xué)中的運(yùn)用 印冬;118+188

體育游戲在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用 孫華麗;119

小學(xué)體育課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置與對(duì)策分析 張曳;120

高中體育課太極拳教學(xué)策略研究——以24式太極拳為例 張立干;121

翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用分析 殷俊;122

對(duì)以終身體育為目標(biāo)的大學(xué)體育教學(xué)改革研究 徐婧;123

終身體育理念下高校體育教學(xué)改革思考 肖洪凡;124

體驗(yàn)式教學(xué)法在高職跳遠(yuǎn)教學(xué)中的應(yīng)用研究 汪廣林;125

小學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生體育興趣 歐園明;126

分組教學(xué)模式在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用 林松;127

高校體育教學(xué)中多樣化教學(xué)方法的有效實(shí)施 顧亞平;128

高校瑜伽課程教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展策略分析 馮立君;129

探究“模塊教學(xué)”在高職體育教學(xué)中的應(yīng)用 史磊;130

論“四位一體”教學(xué)模式下的初中體育教學(xué)改革 趙杰;131

武術(shù)女子防身術(shù)實(shí)戰(zhàn)技能教學(xué)的現(xiàn)狀以及應(yīng)對(duì)方法 張曉光;132

初中新編武術(shù)操教學(xué)過程中的幾點(diǎn)體會(huì) 俞顯惠;133

試論如何在初中體育教學(xué)中提高學(xué)生的主動(dòng)參與性 謝進(jìn);134

初中體育教學(xué)改革淺析 張連濤;135

有效開展小學(xué)體育教育的教學(xué)策略研究 吳得權(quán);136

新教育背景形勢(shì)下的高中體育教學(xué)方法改革探究 盧國(guó)香;137

基于技能教學(xué)對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力提升的策略 劉國(guó)華;138

高職院校田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策分析 林禮;吳震;139

動(dòng)作示范法在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用 林蘭蘭;140

體育游戲在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用 李江;141

游戲融入小學(xué)體育課堂 彰顯體育魅力 李慧辰;142

試談高校體育教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識(shí) 康峰;143

正面雙手頭上前擲實(shí)心球教學(xué)案例 蔣慧慧;144

基于創(chuàng)新角度的小學(xué)體育教學(xué)模式探析 董新鋒;145

高校體育教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化的可行性分析 魏永旺;潘順磊;146

影響跆拳道教學(xué)質(zhì)量的因素及策略探究 陳康;147

陽光體育,健康成長(zhǎng)——小學(xué)校園足球課模式研究 王子秋;148

淺談初中體育教學(xué)中如何展開足球興趣的培養(yǎng) 任讓;149

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校體育教學(xué)混合學(xué)習(xí)模式研究 彭學(xué)敏;150

技能遷移規(guī)律在高校武術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究 劉國(guó)峰;151

對(duì)高校體育保健課課程教學(xué)改革的初探 李妍;152

提高小學(xué)體育教學(xué)實(shí)效性的探索 洪佰剛;153

陽光體育理念在高校公共體育教學(xué)改革中的滲透 陳文;154

利用游戲教學(xué)提高小學(xué)體育教學(xué)有效性 卞風(fēng)云;155

淺析高職體育教學(xué)對(duì)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng) 安維強(qiáng);156

高職院校乒乓球教學(xué)改進(jìn)的措施 張輝;徐翠萍;157

試析我縣農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀和師資情況 張厚志;158

高校健美操教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式的運(yùn)用 楊星;159

茌平縣中學(xué)排球課開展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究 楊迪;郭春明;160

休閑體育理念在高?；@球教學(xué)中的滲透研究 嚴(yán)深;161

初中體育籃球趣味化教學(xué)策略探討 吳志緯;162

探究式教學(xué)法對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力實(shí)踐的研究 王山;163

大學(xué)體育足球教學(xué)與足球游戲的結(jié)合探析 彭映雄;164

在體育課中如何處理和預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害 劉永杰;165

體育游戲在小學(xué)田徑教學(xué)中的應(yīng)用 丁銀;166

中職體育教學(xué)改革的創(chuàng)新與實(shí)踐 趙丕;167

中職體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)的策略研究 張遠(yuǎn)遠(yuǎn);168

終身體育視域下高校體育教學(xué)改革創(chuàng)新 張遠(yuǎn)武;劉海兵;169

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代激勵(lì)式教育在高校體育教學(xué)中的運(yùn)用探究 張少華;170

足球運(yùn)球變向教學(xué)策略分析 張劍;171

現(xiàn)代信息技術(shù)在體育教學(xué)中的運(yùn)用 翟宏乾;李澤勝;劉利鋒;172

高校摔跤專項(xiàng)課的教學(xué)策略有效探析 楊博;173

體育游戲在中職體育教學(xué)中的應(yīng)用分析 奚紅野;174

高職院校田徑教學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略探討 庹宇;175

高校足球教學(xué)改革的必要性與策略研究 覃珮峰;176

關(guān)于提升中專體育課程教學(xué)有效性的探討 蘇朋南;177

中職體育課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣 宋威;178

淺談高校體育教學(xué)宣傳體育文化的策略 沈輝;179

小學(xué)體育有效教學(xué)策略 邱濤;180

河北省社區(qū)空巢老人體育健身現(xiàn)狀及對(duì)策分析 滕健;許靜媛;181-182

探討高校休閑體育開展的影響因素及優(yōu)化措施 樊啟學(xué);183+188

校園足球發(fā)展策略探究 王偉;184

試析全民健康與全民健身的融合發(fā)展 張浩美;林敏;185

發(fā)展校園足球現(xiàn)存主要問題及改進(jìn)策略 羅陵;186

武術(shù)基本功在武術(shù)散打訓(xùn)練中的重要性研究 王李乾;187-188

民族傳統(tǒng)體育文化在“一帶一路”沿線的傳播途徑分析 牛輝;189+199

從武術(shù)現(xiàn)代價(jià)值看武術(shù)傳播 蓋安俊;向玉潔;190

寧夏地區(qū)少數(shù)民族武術(shù)歷史與發(fā)展研究 周永偉;191

廣州市花都區(qū)高校教師體育生活方式行為特征的調(diào)查研究 王偲宇;192-193

中職學(xué)生中長(zhǎng)跑學(xué)習(xí)存在問題與對(duì)策研究 戴偉忠;194-195

構(gòu)建體育公共服務(wù)體系中太極拳實(shí)用研究 冉衛(wèi)東;196-197

校園體育文化建設(shè)的基本方法 楊乾;198-199

北歐兩項(xiàng)滑雪運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目特點(diǎn)及發(fā)展前景 柴明發(fā);200+223

健康中國(guó)背景下公共體育資源建設(shè) 牛跟田;201

鲅魚圈區(qū)中學(xué)生排球開展現(xiàn)狀調(diào)查分析 張藝瀘;郭子萌;梁滋沂;202

影響普通中學(xué)高考體育生培養(yǎng)的因素與對(duì)策分析 吳慧;余祥輝;203

基于體育旅游發(fā)展新模式下繩索運(yùn)動(dòng)的開展方法 歐雅怡;204

電子競(jìng)技與體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)系及其發(fā)展建議 呂雪;205

淺談水中健身操的價(jià)值 陳洪兵;劉利利;206

校內(nèi)體育鍛煉在青少年成長(zhǎng)階段中所起的作用 張瑩;207

同場(chǎng)對(duì)抗類體育賽事常用賽制的對(duì)比分析——以浙江省第十五屆大運(yùn)會(huì)籃球比賽(男子甲組)為例 于楊;208

體育成就動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果的研究 葉美玲;209

太原市尖草坪區(qū)廣場(chǎng)舞對(duì)女性生活質(zhì)量的影響 郭強(qiáng);崔小正;210

延安市寶塔區(qū)群眾羽毛球開展?fàn)顩r分析 徐貝貝;孫宇濤;盧忠瑾;211

龍飛跳繩俱樂部的發(fā)展現(xiàn)狀 白翠翠;田金華;212

中職學(xué)校組織開展課外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀與展望 王柳絮;213

骨齡在中國(guó)青少年足球運(yùn)動(dòng)員選材中的應(yīng)用 唐秀娟;214

廣州民辦高職院校學(xué)生課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀及對(duì)策 李亮;215

田徑運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)全面發(fā)展的有效途徑 尚長(zhǎng)瑜;216

高職院校學(xué)生健美操專項(xiàng)體能提高的途徑分析 白雪梅;217

北美校園冰球運(yùn)動(dòng)文化發(fā)展初探 孟令忠;218

南京航空航天大學(xué)教職工乒乓球選手運(yùn)動(dòng)損傷調(diào)查探析 李天健;219

筋膜健身的實(shí)際應(yīng)用淺談 張利云;220

我校實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》近四年測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)結(jié)果分析 戴沛伸;221-223

國(guó)家“足球深化改革”背景下重構(gòu)高校體育專業(yè)足球課程育人模式的研究——以懷化學(xué)院為例 趙元罡;224-225+236

安徽省高職院校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀分析和研究——以安徽城市管理職業(yè)學(xué)院為例 何瑤;226-227

中小學(xué)全面推廣體育舞蹈課程的實(shí)施路徑分析 楊文勝;228-229

現(xiàn)代體育產(chǎn)業(yè)化下高職院校體育人才培養(yǎng)的研究——以咸寧體育市場(chǎng)分析為例 李濱;230-231

淺談過程模式在體育課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 陳邦煜;232-233

職業(yè)素養(yǎng)教育在中等職業(yè)學(xué)校德育課程中的滲透 鄭如玉;234+236

創(chuàng)新教育在高校健美操教學(xué)實(shí)踐研究 張顏;235-236

全民健身背景下高校健美操教學(xué)優(yōu)化策略研究 苑曉慧;237

運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)對(duì)人民追求美好生活的作用 平金瓊;任夢(mèng)潔;238

巢湖學(xué)院不同體育專項(xiàng)學(xué)生身體形態(tài)特征情況及建議 李偉男;239

探析多媒體技術(shù)在健美操教學(xué)中的應(yīng)用 劉麗;240

高中體育特長(zhǎng)班管理方法探究 龔成春;241

微課在高職院校推拿課程中應(yīng)用研究 鄭剛;242

基于健康體適能幼兒體育活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系研究 趙昶然;243

關(guān)于對(duì)體育舞蹈表演舞融入中國(guó)元素的探究 劉子丹;244

農(nóng)村留守兒童行為規(guī)范問題及團(tuán)體體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)研究 樊劍亮;245

淺談體育真人秀節(jié)目對(duì)青少年的影響——以《這就是灌籃》為例 翟生輝;246

新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義視角下特色體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的途徑 岳冉冉;牛群;247

表演(武術(shù))專業(yè)的現(xiàn)狀研究——以上海體育學(xué)院表演專業(yè)為例 何延兵;248

功能性動(dòng)態(tài)拉伸在體育舞蹈中的作用 張磊磊;249

傳統(tǒng)體育養(yǎng)生專業(yè)現(xiàn)狀與對(duì)策研究 楊連梅;250

淺談高校體育舞蹈教學(xué)中藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)路徑 汪軍;251

體育舞蹈教學(xué)中美感的訓(xùn)練與培養(yǎng) 萬怡偉;萬玉文;252

從健康角度分析學(xué)校體育的地位與價(jià)值 潘月順;253

初中校園足球核心素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建 陳全力;254

新時(shí)期高職院校體育課程改革的思考 周永剛;255

湘南學(xué)院武術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查及研究 左靜力;256