《典籍里的中國》何以“聲”、“情”并茂
“典”字的繁體寫法,上面一個(gè)“冊(cè)”字,下面一個(gè)“幾”字,寓意將書籍放置于桌案之上研習(xí)攻讀。泱泱中華,延綿數(shù)千年,王朝興衰,時(shí)代更替,時(shí)人皆試圖用筆墨書寫成卷,記錄時(shí)代之華章,鐫刻文化之精髓,以傳于后世共習(xí)共長。然而,曾幾何時(shí),我們兒時(shí)常抱于手中的書卷被今日的電子媒介所替代,曾經(jīng)奮筆疾書的燦爛光景猶如鋼筆的沒落一般消逝于匆忙的當(dāng)下時(shí)光,碎片化、短視頻、高智能、精算法的多媒體時(shí)代正在建構(gòu)著一時(shí)的流行文化、網(wǎng)絡(luò)文化、游戲文化和高度擠壓的時(shí)間與空間。作為主流媒體的電視,作為主流話語的中央級(jí)輿論宣傳矩陣的靶心——中央廣播電視總臺(tái)在繁雜冗余的信息爆炸時(shí)代,力挽狂瀾,掀起一陣又一陣文化自信的時(shí)代新風(fēng),承古啟今,為經(jīng)典文化賦能,重振文化經(jīng)典,為中華民族的強(qiáng)國夢(mèng)注入一泓清泉活水。
《典籍里的中國》作為央視眾多文化類節(jié)目中的翹楚,以“惟殷先人,有冊(cè)有典”為號(hào),通過多舞臺(tái)、多空間,沉浸式戲劇和古今對(duì)話的方式,講述典籍故事,對(duì)話華夏先賢,讓書寫在古籍中的文字活起來。自2021年1月開播以來,以“期期耀眼、期期動(dòng)人、期期期待”的受眾反饋斬獲了好口碑的社會(huì)效益和高收視的市場(chǎng)效益。
精英化敘事
在前現(xiàn)代中國或曰近代中國,知識(shí)分子的“形象與作為”一直都是那個(gè)時(shí)代的中堅(jiān)力量,他們飽讀詩書,學(xué)貫中西,以“天下興亡,萬民悲喜”為己任,力諫逆耳忠言,大興民生社稷,痛擊來犯之?dāng)常芍^“大庇天下寒士俱歡顏”和“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的國之脊梁,有著憂國憂民的國士大儒情懷,他們有一個(gè)響徹寰宇的名諱“精英”。建國初期至新千年,精英知識(shí)分子依然發(fā)揮著中興萬事、革舊除弊的“社會(huì)手術(shù)刀”功效。他們盡管是來自不同的行業(yè)精英,但均在用己所長教育民眾,以省世人,何為國,何為家,何為臣,何為子……然而,新千年以后,現(xiàn)代化或曰工業(yè)化將高效、個(gè)體、私利、金錢、權(quán)勢(shì)推上了眾目睽睽但大眾趨之若鶩的寶座。隨著新中國的不斷向前,中國社會(huì)主要矛盾的持續(xù)演進(jìn),道德建設(shè)、精神文明重回主流話語的中心。盛世需要精英,強(qiáng)國需要經(jīng)典,但精英與經(jīng)典如若束之高閣,遠(yuǎn)離廟堂,遙望江湖,只能被世人冠以“佶屈聱牙,陽春白雪”之名?!兜浼锏闹袊吩凇拔幕孕拧焙汀半娨晱?qiáng)國”的時(shí)代語境之下,以影像為筆,擘繪經(jīng)典文化與高雅藝術(shù)同堂共舞的視聽盛景,上承古,中化人,下通今;上可通達(dá)真理,中可涵濡世人,下可與民同歡,為億萬電視受眾慧心啟智,滋靈塑魂。
經(jīng)典文化的“言”與“說”。經(jīng)典,顧名思義,經(jīng)得住時(shí)間的淘洗,歷史的檢驗(yàn),精英的傳唱,大眾的評(píng)說,仍經(jīng)久不衰,歷久彌新的文學(xué)作品、生活方式、政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、社會(huì)文明、制度文明、精神文明等一切物質(zhì)文化和精神文化的總和。為何經(jīng)典作品和經(jīng)典作家能夠獲得歷代大眾的廣泛贊譽(yù),因?yàn)椤敖?jīng)典文學(xué)作家的名聲完全不受大眾支配,如果莎士比亞的名聲要靠街上的路人維持的話,你以為他能活兩個(gè)星期嗎?經(jīng)典文學(xué)作家的名聲,是靠狂熱的少數(shù)派人群發(fā)掘并且維持的。”①而這狂熱的少數(shù)派或?yàn)樯贁?shù)的精英知識(shí)分子,或?yàn)闀r(shí)下的政治或經(jīng)濟(jì)精英人士,他們既是話語權(quán)力的創(chuàng)制者,也是話語權(quán)力的主導(dǎo)者與行使者,他們言說著時(shí)代之下的政治、經(jīng)濟(jì)與文化。而作為文化的經(jīng)典,是以“言”的形式書寫于古籍之中的,作為靜默的“言”或曰文字語言,以默不作聲的姿態(tài)鐫刻著時(shí)代的經(jīng)典,時(shí)代之下的“人、事、物、理”在字里行間跳躍著蓬勃生氣的文化瑰寶。在《典籍里的中國》里,我們看到了各式各樣的生動(dòng)文字以及鐫刻在典籍之上不同規(guī)格的古籍,他們有的是作為道具,有的即是原著,但都以靜默的情狀無言地被墨客文人書寫著、言說著;而作為后世讀者和當(dāng)代讀者,同樣也可以通過“文字語言”心讀默念,品讀典籍,對(duì)話先賢。
作為當(dāng)代時(shí)空的精英知識(shí)分子,蒙曼(常駐點(diǎn)評(píng)嘉賓),中國歷史研究院學(xué)者,當(dāng)期主題專家,經(jīng)由主持人串聯(lián)起一樁“評(píng)說”經(jīng)典、論道古今的知識(shí)盛宴。此種情境下評(píng)說,立今說古,以今鑒古,借古通今。三位老師均為學(xué)界或業(yè)界的精英,經(jīng)由精英之“說”,寓教于說,寓理于說,說評(píng)結(jié)合,曉之以理,動(dòng)之以情,為典籍之中的“人事情理”注腳立證?!兜浼锏闹袊方?jīng)由靜默的“言”和言之鑿鑿的“說”巧妙勾連,言說典籍之中的深邃思想與魅力文化,給受眾帶來情理盡在典籍里,文化盡在言說中的曼妙之境。
高雅藝術(shù)的“讀”與“誦”。精英形象似乎與高貴、典雅相伴相隨,而經(jīng)典文化作為高雅藝術(shù)垂青的頭號(hào)之選,與精英家族始終相挽共扶。在古代,陽春白雪的高雅藝術(shù)或?yàn)榫ⅹ?dú)有,或?yàn)檫_(dá)官顯貴所共享,萬千黎民于情于理都無法企及,即便企及也無可消受,因?yàn)楣艜r(shí)的高雅藝術(shù)、經(jīng)典文化,可謂十足高雅,先天性地與通俗絕緣,被普通大眾視為遙不可及或艱澀生僻、拗口難懂之列。而“讀”與“誦”,自古至今,為做學(xué)問者求學(xué)問道、鉆研苦學(xué)的“學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、研習(xí)”的常用方式之一。借助“讀”與“誦”,聲音與情態(tài),可將古文釋義詩歌化、情感化、動(dòng)人化。
近代語言學(xué)家徐世榮曾言道,“朗讀是我們現(xiàn)代文化生活中不可少的一項(xiàng)功夫。朗讀就是把書畫上的語言變?yōu)榭陬^上說的語言,把無聲語言(文字、文章、文學(xué)作品)變?yōu)橛新曊Z言——更表情達(dá)意的口頭活語言”。在《典籍里的中國》節(jié)目中,讀典籍、誦典籍可謂是節(jié)目視聽內(nèi)容的先鋒官,節(jié)目前端,由當(dāng)期主嘉賓或?qū)а菖c演員、撒貝寧和青年學(xué)生代表一道,共同朗讀典籍要文。如牛年新春的第一期節(jié)目,由中國國家話劇院院長田沁鑫牽頭,演員倪大紅先讀后誦。首先,“讀”一定是在理解的基礎(chǔ)上“讀”,倪大紅朗讀《尚書》開篇首句,“禹敷土,隨山刊木,奠高山大川?!辈?duì)句意進(jìn)行解釋說明,以讀示眾,以意會(huì)眾,使節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、觀眾和屏幕前觀眾,聽其聲,解其意。緊接著,倪大紅由坐轉(zhuǎn)立,挺立于眾人面前,拋開典籍,高聲脫稿吟誦“禹敷土,隨山刊木,奠高山大川。”且養(yǎng)身閉目,細(xì)細(xì)品味,再誦,再品,嘉賓、青年代表、撒貝寧跟誦,一方由典籍無聲言說轉(zhuǎn)向鏗鏘誦讀的共情場(chǎng)域隨機(jī)抽離于電視熒屏,涵濡屏幕端的億萬觀眾。
讀經(jīng)誦典,讀為基礎(chǔ),誦是深化,是升華,是深入理解、具體感受之后的情感迸發(fā),吟誦和朗讀建立在熟識(shí)背景、理解深意的基礎(chǔ)之上,但吟誦是朗讀的高級(jí)形式,是傳唱經(jīng)典的最直接、最有力的形式,它賦予典籍以“氣韻生動(dòng)之神、落落大方之態(tài)”。
生動(dòng)化“演”繹
藝術(shù)源于生活,高于生活?!兜浼锏闹袊纷鳛殡娨曀囆g(shù)中的扛鼎之作,融戲劇、話劇、電視、電影于一體,通過演員們精湛的臺(tái)詞演繹,身體演繹,將戲劇影視表演的“手眼身法步”展現(xiàn)得淋漓盡致,惟妙惟肖。觀眾在立頂環(huán)幕投屏、多維舞臺(tái)空間、濃淡相宜的視聽元素中沉浸、暢游,經(jīng)由經(jīng)典文化內(nèi)容與時(shí)新媒介技術(shù)親歷或曰再歷千古華夏的他日盛景,此時(shí)的觀眾在多維元素的演繹之下,既是觀看者,也是參與者,更是見證者。而作為戲劇影視表演領(lǐng)域的“念白”所轉(zhuǎn)化的典籍故事臺(tái)詞演繹,典籍事件的舞臺(tái)式宣誓和中心人物面對(duì)典籍流轉(zhuǎn)、社稷興衰的大聲疾呼都在借由“臺(tái)詞演繹”達(dá)致“身臨其境、以聲傳情、聲情并茂、傳受同頻共振”的視聽傳播效果。
藝術(shù)美的再表達(dá)。戲劇與影視學(xué)包括戲劇影視文學(xué)藝術(shù)和戲劇影視表演藝術(shù)兩大體系,兩者本身就具備一度創(chuàng)作的藝術(shù)之美,包括作為戲劇與影視學(xué)的內(nèi)容之美與形式之美,并且,在演員的全身心投入之下,經(jīng)由“念白”或曰臺(tái)詞“演”繹,給以戲劇影視作品的二度創(chuàng)作之美,抑或稱之為“再表達(dá)之美”。早在中國電影誕生之初的影戲時(shí)代,洪深作為表演理論的奠基者和話劇體系的開拓人,已經(jīng)開始了對(duì)戲劇影視念白的開山之究,洪深認(rèn)為,“字面是理智的,僅能傳達(dá)說話人的表面的意思;聲音才是情感的,才能夠傳達(dá)人的真正的意思?!匝輪T不應(yīng)只在字面或話句上用工夫,尤得注意到說這話句時(shí)應(yīng)當(dāng)有的其他身體的表現(xiàn),動(dòng)作與聲音。……須得他把‘念詞’看作是一種自然的流露;須得他十分忠實(shí)于他所了解的人物;須得他不但把那劇詞所代表的劇中人的意思告訴觀眾,并且還得告訴觀眾那劇中人發(fā)生這意思的經(jīng)過,這樣的‘念詞’,才可算是表演了?!雹谠凇兜浼锏闹袊饭?jié)目中,我們經(jīng)由演員的“念白”演繹,結(jié)合演員的身體展示,貼合典籍人物形象、神態(tài)、動(dòng)作、話語、語境等元素,給以典籍本身和典籍關(guān)聯(lián)的人、事、物、理以活靈活現(xiàn)的再創(chuàng)作和再表達(dá)。讓藝術(shù)之美跨越古今,融合歷史、現(xiàn)在和未來,演繹真實(shí)壯美、可歌可泣、功在當(dāng)代、利在千秋的經(jīng)典文化。
技術(shù)美的再加持。一部電影電視史,即是一部電影電視技術(shù)史。技術(shù)猶如影視之母體,不斷衍生和迭代光怪陸離,光彩奪目的光影世界。《典籍里的中國》多方利用新媒介技術(shù),打造多舞臺(tái)演繹空間,僅舞臺(tái)設(shè)置就有3座4處,即3座舞臺(tái),4處舞臺(tái)空間,其中3號(hào)舞臺(tái)為上下兩層。舞臺(tái)間由甬道聯(lián)通,象征典籍與人物穿越古今的恰切意象。其次,立頂式環(huán)幕投屏技術(shù)貫穿始終,加上營造氛圍的燈光,貼合主題的背景音樂,儼然一部電影級(jí)視聽巨作溢滿電視熒屏,蔚為大觀。如《典籍里的中國》首播一期《尚書》篇,以伏生護(hù)書,傳承經(jīng)典為主題,借由立頂環(huán)幕投屏技術(shù)打造滿房竹簡(jiǎn),借助新媒介的技術(shù)之美增益歷史厚重感和觀眾的身體在場(chǎng)感,此外,“演員精湛的演技完美地詮釋了伏生一生愛書、護(hù)書、傳書的高尚精神,加上中國傳統(tǒng)樂器演繹的渾厚優(yōu)美、恢弘大氣的背景音樂助力情緒的表達(dá)和氣氛的烘托,整體效果渾然天成,直擊心靈?!雹郛?dāng)然這一切外在元素既得益于典籍之經(jīng)典,人物之典型,也得益于演員以念白/臺(tái)詞為媒的表演之美。加之多媒體視聽技術(shù)的持續(xù)加持,使得“書、人、事”,“情、理、態(tài)”如歷史之再現(xiàn),眼前之實(shí)景,震顫之真切,以真書、真人、真事、真情、真言、真技、真感,演繹典籍的過去、當(dāng)下和未來。昭示世人,典籍不僅屬于過去,更屬于現(xiàn)在和未來。
大眾化表達(dá)
正如筆者開篇所論,《典籍里的中國》在大眾文化勃興的今日,以精英視角敘事,言說橫亙千年的古代典籍。但精英視角敘事并不等于精英主義敘事,精英主義敘事在過去和當(dāng)代的文化類電視節(jié)目形態(tài)中有過嘗試,但多以美中不足收?qǐng)?。而央視作為電視媒介的主力軍、生力軍、先鋒官,賦予典籍“精英化視角,大眾化表達(dá)”的視聽講述,融合時(shí)代特色與新風(fēng),觀照青年文化的當(dāng)下現(xiàn)實(shí)和切身經(jīng)驗(yàn),制播“強(qiáng)話語、多視角、高網(wǎng)感、淺說教”的主流文化與亞文化交融共舞的“教與樂”合家歡的電視景觀。當(dāng)然,作為創(chuàng)作者、觀眾、研究者、批評(píng)者,也清醒地體認(rèn)到大眾化表達(dá)的通俗性、可接受、不庸俗,可謂雅俗共賞,膾炙人口,喜聞樂道。經(jīng)由《典籍里的中國》我們看到了傳受一體,研究、批評(píng)與電視實(shí)踐的前沿、切實(shí)與貼合,或?qū)㈦娨暪餐w美學(xué)由未來想象轉(zhuǎn)為電視強(qiáng)國的當(dāng)下現(xiàn)實(shí)。
時(shí)空迭代與古今跨越相融。新世紀(jì)前夕,新中國為實(shí)現(xiàn)站起來到富起來的偉大跨越,加速了現(xiàn)代化、工業(yè)化進(jìn)程,國門大開,各行各業(yè)的改革既如沐春風(fēng),又如履薄冰。當(dāng)然,大踏步向前的時(shí)代號(hào)角已經(jīng)奏響,不可阻擋。但隨之而來的后現(xiàn)代、網(wǎng)生代、Z世代藝術(shù)作品開始紛至舶來,藝術(shù)被消解了深度、抹平了棱角,經(jīng)由資本市場(chǎng)的包裝以后搖身變成可無限衍生和復(fù)制的藝術(shù)商品,1993年,電影《大話西游》問世,我們看到了與經(jīng)典《西游記》完全相悖的各色人物。經(jīng)典隨之被解構(gòu),變成了流行藝術(shù),但流行未必能夠成為經(jīng)典,多為今日甚囂塵上,明日則為墻角黃花的汰換商品。步入2000以來,穿越,魔幻,仙俠等神怪片此起彼伏,不絕于耳。面對(duì)后現(xiàn)代主義新風(fēng)的現(xiàn)實(shí)指涉,棄之不顧斷不可取。在《典籍里的中國》,我們看到了由甬道相連接的多重舞臺(tái)空間,每一舞臺(tái)皆為一層敘事,一方世界,一段歷史。經(jīng)由甬道,加上地屏的時(shí)光投屏舞美,我們看到了順其自然,如臨歷史深淵,但可經(jīng)由時(shí)光甬道穩(wěn)步穿越古今,去當(dāng)面聆聽先賢教誨,親歷典籍流轉(zhuǎn)的歷史事件。舞臺(tái)的不同時(shí)空敘事,讓我們看到了典籍與先賢的艱難困苦,玉汝于成,看到了那段經(jīng)由電視蒙太奇技術(shù)被放大的時(shí)間和空間,給當(dāng)代的網(wǎng)感十足、后現(xiàn)代滋養(yǎng)的Z世代青年以“故事言說的吸引力,生動(dòng)演繹的感召力,大眾表達(dá)的普適性”。
主流文化與亞文化的共振。主流文化,為國家主導(dǎo)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化及其關(guān)聯(lián)的制度、生活、文明等。進(jìn)入新千年以來,主流文化與大眾文化出現(xiàn)了重合面向,但依然由國家或曰非強(qiáng)制性的意識(shí)形態(tài)機(jī)器所主導(dǎo)。而亞文化或曰網(wǎng)生代文化、二次元文化則為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的線上媒介社群和線下粉絲組織?!盎ヂ?lián)網(wǎng)在青年日常生活中扮演著愈來愈重要的角色,以具有架空世界觀特性的小說、漫畫、動(dòng)畫、游戲作為主要載體的二次元網(wǎng)絡(luò)文化(源自日本的御宅族文化,原意是“二維空間”,與“三次元”(現(xiàn)實(shí)世界)相對(duì)。泛指受到ACG(動(dòng)畫、漫畫、電子游戲)文化影響的各種網(wǎng)絡(luò)文化……④面對(duì)與互聯(lián)網(wǎng)共生共長的青年一代,其行為、形象、態(tài)度、價(jià)值觀均關(guān)聯(lián)民族的當(dāng)下和未來,恰如其分、濃淡相宜的“引導(dǎo)式適應(yīng)”是國家與社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急,也是義不容辭。
在第二季《典籍里的中國》傳習(xí)錄篇,觀眾親歷了這樣的橋段,撒貝寧與王陽明在貴州龍場(chǎng)的陽明洞巧遇當(dāng)代青年,陽明先生不禁發(fā)問當(dāng)代讀書人撒貝寧,他們這是?撒君莞爾一笑,脫口而出,這是他們?cè)凇按蚩ā辟F州龍場(chǎng)陽明洞,瞻仰先生的生前故事。面對(duì)撒君的“打卡”一詞,陽明先生不解,撒君解釋道,就是“到此一游”。別賦網(wǎng)感的流行語正是亞文化青年一輩們的“上等好菜”,作為電視受眾的主流群體,他們愛聽、愛看、愛傳。小小的網(wǎng)絡(luò)流行語“打卡”關(guān)聯(lián)起主流文化與亞文化的敏感神經(jīng),二者異質(zhì)同宗,心照不宣。
結(jié)語
典籍意指經(jīng)典文化,文化寓意不絕如縷,薪火相傳。中央廣播電視總臺(tái)在強(qiáng)國夢(mèng)的時(shí)代語境之下,化典籍于神奇,化文化于力量,指涉主流媒體的文化自覺、文化自信和文化自豪。自覺來自于內(nèi)部,但也需外部的文化涵濡和青年們喜聞樂見的媒介話語召喚。《典籍里的中國》,經(jīng)由經(jīng)典文化的核心內(nèi)容,實(shí)力演員的精湛演繹和新媒介技術(shù)的增益或曰賦能,使觀眾深切地耳濡目染經(jīng)典文化“言、說、讀、誦、演”的有聲語言魅力,用大音希聲、黃鐘大呂和飽含深情的魅力影像涵化中流砥柱的時(shí)代青年,共同締造創(chuàng)作者、觀眾、研究者與批評(píng)者的電視共同體美學(xué),為中國式電視強(qiáng)國奮楫楊帆,一路高歌。
本文來源:《聲屏世界》http://xwlcp.cn/w/xf/24481.html
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