《廊坊師范學院學報》(社會科學版) 雙月刊 社科類大學學報

《廊坊師范學院學報（社會科學版）》原：《廊坊師專學報》《廊坊師范學院學報》（雙月刊）創(chuàng)刊于1985年，是由廊坊師范學院主辦的社科學術刊物。本刊力求全面涵蓋各學科領域，深刻反映教育教學研究與高師教育改革的新視點和新成果，主要刊載哲學、政治、經(jīng)濟、法律、歷史、語言文學、教育理論、中外教育史、數(shù)學、物理學、生物科學、化學、外語、音樂、體育、美術、計算機科學、教育科學、高等教育、高師教育與高職教育改革、成人教育、教學管理、素質(zhì)教育等方面的研究論文及學術成果。

《廊坊師范學院學報（社會科學版）》堅持理論性與實踐性、時代性與科學性、思想性與學術性的統(tǒng)一。立足河北，面向全國，力求選用具有一定學術價值與理論深度，論點新穎，論證周嚴，論據(jù)充分，言簡意賅的理論文章與學術論文。

基本信息：

刊名：廊坊師范學院學報(社會科學版)
Journal of Langfang Teachers College
主辦：廊坊師范學院
周期：雙月
出版地：河北省廊坊市
語種：中文
開本：大16開
ISSN：1674-3210
CN：13-1390/C

影響因子：
復合影響因子：0.180
綜合影響因子：0.066

歷史沿革：
現(xiàn)用刊名：廊坊師范學院學報(社會科學版)
曾用刊名：廊坊師專學報;廊坊師范學院學報
創(chuàng)刊時間：1985

ASPT來源刊 中國期刊網(wǎng)來源刊
刊物說明：本刊力求全面涵蓋各學科領域，深刻反映教育教學研究與高師教育改革的新視點和新成果，本刊堅持理論性與實踐性、時代性與科學性、思想性與學術性的統(tǒng)一。立足河北，面向全國，力求選用具有一定學術價值與理論深度，論點新穎，論證周嚴，論據(jù)充分，言簡意賅的理論文章與學術論文。

主要欄目：
主要刊載哲學、政治、經(jīng)濟、法律、歷史、語言文學、教育理論、中外教育史、數(shù)學、物理學、生物科學、化學、外語、音樂、體育、美術、計算機科學、教育科學、高等教育、高師教育與高職教育改革、成人教育、教學管理、素質(zhì)教育等方面的研究論文及學術成果。

投稿須知：

文稿要求觀點明確、材料準確、邏輯嚴密、文字精煉，應說明文章所研究問題的切入點和創(chuàng)新點；引用他人的成果，須注明出處，嚴禁抄襲，文責自負；不得一稿多投或變相重復發(fā)表。格式要求以《中國學術期刊（光盤版）檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》（2006年版）為準。具體要求和注意事項如下：

1.摘要與關鍵詞：中文摘要200字左右為宜（它是全文的縮寫，也是主要觀點的摘寫，其中不要出現(xiàn)“本文”、“筆者”等用語）；關鍵詞3-8個為宜。同時，來稿要提供與中文題名、單位全稱、地址、摘要、關鍵詞相對應的英文翻譯。

2.作者信息：除作者姓名、工作單位外，還須提供第一作者的出生年、性別、民族（漢族省略）、籍貫、學位、職稱、主研方向及有效的聯(lián)系方式。

3.基金項目：對于基金項目類文章，請注明基金項目名稱和項目編號。

4.參考文獻：參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后,同一作者的同一文獻被多次引用時,在文后參考文獻中只出現(xiàn)一次,其中不注頁碼;在正文中標注首次引用的文獻序號,并在序號的角標外著錄引文頁碼。

例：主編靠編輯思想指揮全局已是編輯界的共識,然而對編輯思想至今沒有一個明確的界定,故不妨提出一個構(gòu)架……參與討論。由于“思想”的內(nèi)涵是“客觀存在反映在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果”1194,所以“編輯思想”的內(nèi)涵就是編輯實踐反映在編輯工作者的意識中,“經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果”?！吨袊嗄辍冯s志創(chuàng)辦人追求的高格調(diào)———理性的成熟與熱點的凝聚,表明其讀者群的文化的品位的高層次……。……“方針”指“引導事業(yè)前進的方向和目標”354?！瓍⒖嘉墨I:張忠智.科技書刊的總編(主編)的角色要求[C]//中國科學技術期刊編輯學會建會十周年學術研討會論文匯編.北京:中國科學技術期刊編輯學會學術委員會,1997:33-34.[2]中國社會科學院語言研究所詞典編輯室.現(xiàn)代漢語詞典[K].修訂本.北京:商務印書館,1996.[3]劉徹東.中國的青年刊物:個性特色為本[J].中國出版,1998,(5):38-39.

錄用文章題目：

中外文論研究  中國古典文藝中獨特的審美范式——“韻”“味”內(nèi)涵的轉(zhuǎn)變及影響   董曄;溫馨; 5-12

語言視域下的文學性:“可見”與“不可見”   王丹; 13-18

埃里希·奧爾巴赫論西方寫實文學中所描繪的日常生活   卞友江; 19-27

湯因比早期中國文明觀探源   劉寶; 28-35

寇宗鄂詩歌專題研究  詩意空間的留白與悲憫情懷的隱喻——論寇宗鄂的詩   峭巖; 36-38

靈魂的浩劫與轉(zhuǎn)身——讀寇宗鄂的詩   張大為; 39-41

在生態(tài)關懷中的思索與憧憬——評寇宗鄂的詩歌創(chuàng)作   薛梅; 42-44+50

記憶的堅持與冷峻的凝視——寇宗鄂詩歌印象   王永;楊洋; 45-50

史學理論與史學史研究  中共黨史學的特殊社會功能——訪宋學勤教授   鄒兆辰; 51-57

民族復興與歷史教育   尤學工; 58-65

明清史研究  從萬歷《大明會典》看明代養(yǎng)老之政   原瑞琴; 66-71

從宗族到鄉(xiāng)鄰:清末江南義莊救助事業(yè)的社會化   李學如; 72-78

中外文化交流視域下的“非遺”專題研究  京劇:外國人眼中的“北京歌劇”   金久紅; 79-85

北京同仁堂的醫(yī)藥文化——走向世界的傳統(tǒng)中醫(yī)藥   劉穎; 86-90

李派太極拳——中西碰撞之際誕生的武學宗派   徐萬樁;高陽; 91-95

法學研究  董仲舒與中國古代法律文化的建構(gòu)   王勝國; 96-100

互聯(lián)網(wǎng)第三方支付市場準入法律問題研究   韓茗然; 101-108

公安院校大學生法治意識及培育思路   陳鈺; 109-114

地方文化研究  廊坊市文化建設視域下的苗雨時新詩教育實踐研究   吳昊;王寧;代婧怡; 115-118

空間詩學視角下的特色小鎮(zhèn)建設——基于廊坊特色小鎮(zhèn)建設的探索   申朝暉;吳巖峰; 119-122

書評園地  國別史學史研究的有力推進——評李勇主著《啟蒙時期蘇格蘭歷史學派》   鄧京力;徐力子; 123-126

在思想與史學之間——評李德鋒《明代理學與史學關系研究》   程麗; 127-128