公共圖書(shū)館少兒閱讀推廣的有效策略
1.加強(qiáng)少兒圖書(shū)館的建設(shè)工作
書(shū)籍資源是圖書(shū)館的核心部分,藏書(shū)數(shù)量以及質(zhì)量直接影響了讀者的閱讀欲望,因此,公共圖書(shū)館還需積極提升館內(nèi)藏書(shū)的數(shù)量和質(zhì)量,以吸引更多的讀者。圖書(shū)館在采購(gòu)書(shū)籍時(shí),應(yīng)選取符合少年兒童年齡及心理特征的書(shū)籍,通俗易懂、趣味性強(qiáng)且具有積極的教育意義,使少兒能夠讀到自己想看的書(shū)籍并從中學(xué)到知識(shí)。圖書(shū)館可以以問(wèn)卷調(diào)查、意見(jiàn)簿等活動(dòng)形式了解讀者的需求和喜好,有針對(duì)性的對(duì)自身的書(shū)籍資源進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)。同時(shí),圖書(shū)館的閱讀環(huán)境也不容忽視,好的閱讀環(huán)境能使讀者更加享受閱讀活動(dòng),體會(huì)到閱讀的快樂(lè),因此,公共圖書(shū)館也需要加強(qiáng)圖書(shū)館的環(huán)境建設(shè)工作,例如將書(shū)架和書(shū)桌擺成各種字母的形狀,幫助年齡較小的讀者認(rèn)識(shí)字母,也可下墻上用彩紙張貼科普知識(shí)等,迎合少兒的需求,使其能在輕松愉快的環(huán)境中閱讀。
2.加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)工作
少兒讀者由于年齡較小,心智發(fā)育還未成熟,因而對(duì)如何正確查找、借閱書(shū)籍以及怎樣遵守館內(nèi)的規(guī)章制度并不了解,所以圖書(shū)館需要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)工作,使讀者對(duì)該圖書(shū)館的相關(guān)事項(xiàng)有更為完整的認(rèn)知,并能認(rèn)真遵守規(guī)則。少兒閱覽室可以安排專門(mén)的人員為讀者介紹其藏書(shū)特點(diǎn)、查詢方式等,并能根據(jù)讀者的興趣和需求為其推薦合適的書(shū)籍,引導(dǎo)少年兒童從閱讀中獲取知識(shí),形成正確的人生觀和價(jià)值觀,為其將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí),也需要教育少兒讀者愛(ài)護(hù)書(shū)籍和公共設(shè)施,并認(rèn)真遵守公共秩序,為創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境而努力,使學(xué)生們能在汲取知識(shí)的同時(shí),也形成優(yōu)良的道德品質(zhì),逐漸成長(zhǎng)為具有較高綜合素質(zhì)的人才。
3.開(kāi)展多樣化的閱讀宣傳活動(dòng)
要想使更多的人加入閱讀中來(lái),不能缺少豐富多彩的閱讀宣傳活動(dòng)。宣傳推廣活動(dòng)不僅能讓人們充分了解到閱讀的意義和價(jià)值,同時(shí)也能促進(jìn)廣大讀者的交流,形成濃厚的人文氣息。圖書(shū)館可以根據(jù)讀者的興趣,時(shí)常開(kāi)展故事會(huì)、讀者交流會(huì)、演講比賽、征文比賽等活動(dòng),不僅能引發(fā)人們的興趣,提高人少兒參與閱讀的積極性,同時(shí)也能幫助參與者鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流能力,不斷促進(jìn)自己的提高,另外,廣大讀者在參與這些活動(dòng)時(shí)能夠交到志同道合的好朋友,有助于其身心健康的發(fā)展。除此之外,圖書(shū)館也可以以時(shí)下的熱點(diǎn)知識(shí)、新聞等舉辦講座,為讀者普及知識(shí),促使其養(yǎng)成崇尚科學(xué)的精神,幫助少兒樹(shù)立追求真理、勇于探索的理念,使其無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中都能積極思考,主動(dòng)去解決難題。
4.培養(yǎng)專業(yè)的少兒閱讀輔導(dǎo)館員
當(dāng)今社會(huì)對(duì)公共圖書(shū)館的少兒閱讀輔導(dǎo)館員提出了更高的要求,不僅需要及時(shí)為讀者朋友解決困難,還要做好少兒閱讀路上的引導(dǎo)者,幫助他們樹(shù)立正確的閱讀觀念,以便能真正從閱讀活動(dòng)中受益。首先,輔導(dǎo)館員自身應(yīng)對(duì)閱讀保持高度熱愛(ài),做到博覽群書(shū),對(duì)各類知識(shí)都有所了解,并熟悉館藏內(nèi)容,這樣才能及時(shí)幫讀者找到書(shū)籍。其次,館員還需掌握較強(qiáng)的圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)和情報(bào)專業(yè)知識(shí),能熟練處理館內(nèi)的事務(wù)。最后,館員需要具有一定的開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新精神,能夠承擔(dān)起圖書(shū)館的建設(shè)管理工作,并以新的想法和創(chuàng)意來(lái)武裝圖書(shū)館,使其不斷優(yōu)化,為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
欄目分類
- 高校第一課堂與第二課堂協(xié)同育人的路徑探究
- 科學(xué)素養(yǎng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究
- 新雙高背景下高職院校思政課教學(xué)改革研究
- 項(xiàng)目式教學(xué)法在小學(xué)《道德與法治》課教學(xué)中實(shí)施價(jià)值探索
- 法治教育下青少年道德規(guī)范的價(jià)值、問(wèn)題與對(duì)策
- 大型復(fù)雜建筑工程進(jìn)度管理優(yōu)化策略
- 試析公立醫(yī)院的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)精細(xì)化防控措施
- 高校學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審制度規(guī)范化與公開(kāi)化構(gòu)建研究
- 創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)理論下體育旅游產(chǎn)業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型的價(jià)值意蘊(yùn)與發(fā)展路徑
- “靠山吃山”,發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)模式探究
- 2025年中科院分區(qū)表已公布!Scientific Reports降至三區(qū)
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國(guó)內(nèi)核心期刊分級(jí)情況概覽及說(shuō)明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個(gè)很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問(wèn)題”。
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫(xiě)作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫(xiě)規(guī)則
- 盤(pán)點(diǎn)那些評(píng)職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了
- 職稱話題| 為什么黨校更認(rèn)可省市級(jí)黨報(bào)?是否有什么說(shuō)據(jù)?還有哪些機(jī)構(gòu)認(rèn)可黨報(bào)?
- 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》論文投稿解析,難度指數(shù)四顆星,附好發(fā)選題!