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新媒體技術(shù)條件下加強(qiáng)大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育的主要對策——學(xué)術(shù)論壇
作者:鄒國振來源:原創(chuàng)日期:2013-03-30人氣:1022
(一)運(yùn)用正面輿論優(yōu)勢增強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系的引導(dǎo)力
“高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新型傳媒對社會輿論的影響”,“形成網(wǎng)上正面輿論的強(qiáng)勢”。這是黨的十六屆四中全會對宣傳思想工作的基本要求。新媒體是人們獲取信息的重要渠道。也是思想文化信息的集散地和社會輿論的放大器。在新媒體環(huán)境下對大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育。必須堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)對并舉的方針,“疏堵結(jié)合,以疏為主”的原則,積極倡導(dǎo)社會主流意識形態(tài),運(yùn)用正面輿論優(yōu)勢增強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系的引導(dǎo)力。一是根據(jù)大學(xué)生的思想狀態(tài)及其對新媒體的青睞。通過建立相關(guān)主題網(wǎng)站,抓好網(wǎng)絡(luò)論壇社區(qū)、博客、微博的管理等形式,開辟新的陣地,利用新媒體技術(shù)增強(qiáng)核心價(jià)值體系的理論感染力和感召力,提高大學(xué)生對社會主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同感。二是培養(yǎng)既有較高馬克思主義理論素養(yǎng),又掌握新媒體技術(shù)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的理論教育工作者。不斷提高社會主義核心價(jià)值體系的宣傳教育水平,加強(qiáng)與大學(xué)生的互動交流,形成良性循環(huán)。三是加強(qiáng)對新媒體信息的監(jiān)控和分析,及時(shí)了解掌握新媒體反映出來的大學(xué)生思想動態(tài),并適時(shí)開展網(wǎng)絡(luò)評論和輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)新媒體輿論導(dǎo)向和引導(dǎo),提高社會主義核心價(jià)值體系教育的針對性和有效性,優(yōu)化新媒體環(huán)境,減少負(fù)面信息和輿論對主流價(jià)值導(dǎo)向的干擾和破壞,保障核心價(jià)值觀傳播的滲透力和影響力。
(二)健全完善大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育的有效載體
教育需要一定的載體為條件和支撐,各種載體都是大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育的重要平臺。新媒體環(huán)境下加強(qiáng)大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育,必須在充分發(fā)揮思政課教學(xué)、校園文化、社會實(shí)踐活動以及其他傳統(tǒng)媒介載體功能的同時(shí),充分利用新媒體技術(shù),進(jìn)一步拓展創(chuàng)新、健全完善各種有效載體。一是充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)主流媒體的陣地作用。經(jīng)過多年發(fā)展,我國已建立了以中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站為主干、中央新聞網(wǎng)站與地方新聞網(wǎng)站優(yōu)勢互補(bǔ)、發(fā)揮主要商業(yè)網(wǎng)站積極作用的互聯(lián)網(wǎng)新聞體系。要依托其資源、品牌和人才優(yōu)勢,加強(qiáng)理論內(nèi)容建設(shè)和個(gè)性化服務(wù),努力使新聞網(wǎng)站成為加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系宣傳教育的骨干力量。還要創(chuàng)建一批融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的主題宣傳教育網(wǎng)站,突出專業(yè)特色,形成各自優(yōu)勢,增進(jìn)大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系認(rèn)同感。二是充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺的各項(xiàng)功能。思政課教學(xué)是對大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育的主渠道,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)新媒體在思政課教學(xué)中的運(yùn)用,不僅要開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)談心輔導(dǎo)等等,還要依托主流媒體的門戶網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。三是充分借助新興媒介的重要作用。要鼓勵(lì)思政工作者建立個(gè)人教育博客,緊密結(jié)合實(shí)際的發(fā)展變化,及時(shí)更新博客內(nèi)容,及時(shí)解決大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育的新問題,努力建設(shè)有影響的博客品牌。要通過建立主題網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)或QQ群組,編發(fā)彩信、手機(jī)報(bào)和電子雜志等,充分借助網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)在大學(xué)生群體中的重要影響作用,最大限度地拓展大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育的覆蓋面,最大限度提升其在新興媒介中的傳播力。
(三)改進(jìn)創(chuàng)新大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育的方式方法
新媒體技術(shù)條件下開展大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育,要特別重視新媒體教育方式與傳統(tǒng)教育方式的有機(jī)融合,實(shí)現(xiàn)教育方式方法的改革與創(chuàng)新。一是要不斷創(chuàng)新新媒體環(huán)境下社會主義核心價(jià)值體系教育的方式方法。教育要及時(shí)向網(wǎng)絡(luò)延伸,建“網(wǎng)”設(shè)“站”,開展主題討論、專題聊天、網(wǎng)上訪談等活動,構(gòu)筑平等互動的教育信息平臺,變封閉式為開放式,增強(qiáng)多向互動,以互動式、體驗(yàn)式、引導(dǎo)式、滲透式等方法開展教育,實(shí)現(xiàn)教育方式轉(zhuǎn)變。要借助新媒體技術(shù),充分利用手機(jī)短信、飛信等即時(shí)通訊提供的便捷溝通渠道,BBS論壇、QQ群組提供的網(wǎng)絡(luò)交流平臺,博客、微博提供的獨(dú)特、全景式的窗口,創(chuàng)新教育手段,推動社會主義核心價(jià)值體系教育方式方法的多樣化、現(xiàn)代化。二是要注重增強(qiáng)新媒體環(huán)境下社會主義核心價(jià)值體系教育的吸引力和感召力。增強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系認(rèn)同感,必須根據(jù)大學(xué)生的實(shí)際情況開展教育。要熟悉教育對象,摸準(zhǔn)他們的思想脈搏,搞清要解決的問題,區(qū)分不同對象和層次,按照其不同的需求選擇不同的教育信息資源,講求針對性,注意層次性,以增強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育的吸引力、說服力和感染力。
(四)著力提高社會主義核心價(jià)值體系教育主體的能力和素質(zhì)
新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用對教育主體提出更高的要求。必須著力提高社會主義核心價(jià)值體系教育主體的素質(zhì)和能力。一要進(jìn)一步提高新媒體環(huán)境下思政工作者的教育能力和水平。思政工作者必須不斷提高自身的馬克思主義基本理論知識水平,掌握扎實(shí)的思想政治教育學(xué)科專業(yè)知識以及管理學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識。只有深刻把握社會主義核心價(jià)值體系的科學(xué)意蘊(yùn)。才能通過自身深厚的理論功底和內(nèi)涵,用新媒體語境中喜聞樂見的語言對大學(xué)生進(jìn)行教育。二要不斷提升思政工作者運(yùn)用新媒體的知識和技能。思想政治教育工作者不僅應(yīng)具有較高的信息素養(yǎng)和熟練掌握運(yùn)用新媒體的技術(shù),能積極發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)資源,隨時(shí)更新教育素材,還應(yīng)不斷提高自己的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)能力,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言、文字、形象等形式來表達(dá)自己的思想,才能在網(wǎng)絡(luò)上說服別人接受你的觀點(diǎn)、主張,贏得學(xué)生認(rèn)同,有效地實(shí)現(xiàn)對大學(xué)生思想、話語和行動的引導(dǎo)。三要努力提高大學(xué)生的媒介素養(yǎng)。新媒體環(huán)境下,受教育者的主體性大大提高,傳統(tǒng)的教育者單一主體、受教育者單一客體說受到徹底的顛覆,大學(xué)生不僅是教育對象,同時(shí)也具有教育主體身份。高校要積極開展大學(xué)生“媒介素養(yǎng)”教育,將其納入學(xué)校素質(zhì)教育范疇,通過組織新媒體知識講座和開設(shè)選修課,普及新媒體知識,引導(dǎo)大學(xué)生提高自己的媒介素養(yǎng)。同時(shí)應(yīng)當(dāng)整合學(xué)生資源。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評論員隊(duì)伍,發(fā)揮朋輩平等教育的作用,通過同齡人之間的平等溝通、交流,引導(dǎo)大學(xué)生自主參與整個(gè)教育過程,提高他們對社會主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同。
(五)努力探索運(yùn)用新媒體開展社會主義核心價(jià)值體系教育的規(guī)律
社會主義核心價(jià)值體系理論研究與社會主義核心價(jià)值體系教育是社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的兩個(gè)重要方面。因此,既要重視社會主義核心價(jià)值體系理論研究,又要重視社會主義核心價(jià)值體系教育研究,尤其要重視探索運(yùn)用新媒體開展社會主義核心價(jià)值體系教育的規(guī)律研究。要組建隊(duì)伍,加大投入,積極開展運(yùn)用新媒體對大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育的規(guī)律研究;大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育過程中的接受心理研究;新媒體環(huán)境下社會主義核心價(jià)值體系教育資源的整合與教育效果研究;大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育的新媒體開發(fā)與利用研究等等。社會主義核心價(jià)值體系理論的深入研究與社會主義核心價(jià)值體系教育規(guī)律的深度探索,必將促進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)取得更好的發(fā)展。
“高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新型傳媒對社會輿論的影響”,“形成網(wǎng)上正面輿論的強(qiáng)勢”。這是黨的十六屆四中全會對宣傳思想工作的基本要求。新媒體是人們獲取信息的重要渠道。也是思想文化信息的集散地和社會輿論的放大器。在新媒體環(huán)境下對大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育。必須堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)對并舉的方針,“疏堵結(jié)合,以疏為主”的原則,積極倡導(dǎo)社會主流意識形態(tài),運(yùn)用正面輿論優(yōu)勢增強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系的引導(dǎo)力。一是根據(jù)大學(xué)生的思想狀態(tài)及其對新媒體的青睞。通過建立相關(guān)主題網(wǎng)站,抓好網(wǎng)絡(luò)論壇社區(qū)、博客、微博的管理等形式,開辟新的陣地,利用新媒體技術(shù)增強(qiáng)核心價(jià)值體系的理論感染力和感召力,提高大學(xué)生對社會主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同感。二是培養(yǎng)既有較高馬克思主義理論素養(yǎng),又掌握新媒體技術(shù)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的理論教育工作者。不斷提高社會主義核心價(jià)值體系的宣傳教育水平,加強(qiáng)與大學(xué)生的互動交流,形成良性循環(huán)。三是加強(qiáng)對新媒體信息的監(jiān)控和分析,及時(shí)了解掌握新媒體反映出來的大學(xué)生思想動態(tài),并適時(shí)開展網(wǎng)絡(luò)評論和輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)新媒體輿論導(dǎo)向和引導(dǎo),提高社會主義核心價(jià)值體系教育的針對性和有效性,優(yōu)化新媒體環(huán)境,減少負(fù)面信息和輿論對主流價(jià)值導(dǎo)向的干擾和破壞,保障核心價(jià)值觀傳播的滲透力和影響力。
(二)健全完善大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育的有效載體
教育需要一定的載體為條件和支撐,各種載體都是大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育的重要平臺。新媒體環(huán)境下加強(qiáng)大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育,必須在充分發(fā)揮思政課教學(xué)、校園文化、社會實(shí)踐活動以及其他傳統(tǒng)媒介載體功能的同時(shí),充分利用新媒體技術(shù),進(jìn)一步拓展創(chuàng)新、健全完善各種有效載體。一是充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)主流媒體的陣地作用。經(jīng)過多年發(fā)展,我國已建立了以中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站為主干、中央新聞網(wǎng)站與地方新聞網(wǎng)站優(yōu)勢互補(bǔ)、發(fā)揮主要商業(yè)網(wǎng)站積極作用的互聯(lián)網(wǎng)新聞體系。要依托其資源、品牌和人才優(yōu)勢,加強(qiáng)理論內(nèi)容建設(shè)和個(gè)性化服務(wù),努力使新聞網(wǎng)站成為加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系宣傳教育的骨干力量。還要創(chuàng)建一批融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的主題宣傳教育網(wǎng)站,突出專業(yè)特色,形成各自優(yōu)勢,增進(jìn)大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系認(rèn)同感。二是充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺的各項(xiàng)功能。思政課教學(xué)是對大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育的主渠道,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)新媒體在思政課教學(xué)中的運(yùn)用,不僅要開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)談心輔導(dǎo)等等,還要依托主流媒體的門戶網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。三是充分借助新興媒介的重要作用。要鼓勵(lì)思政工作者建立個(gè)人教育博客,緊密結(jié)合實(shí)際的發(fā)展變化,及時(shí)更新博客內(nèi)容,及時(shí)解決大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育的新問題,努力建設(shè)有影響的博客品牌。要通過建立主題網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)或QQ群組,編發(fā)彩信、手機(jī)報(bào)和電子雜志等,充分借助網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)在大學(xué)生群體中的重要影響作用,最大限度地拓展大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育的覆蓋面,最大限度提升其在新興媒介中的傳播力。
(三)改進(jìn)創(chuàng)新大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育的方式方法
新媒體技術(shù)條件下開展大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育,要特別重視新媒體教育方式與傳統(tǒng)教育方式的有機(jī)融合,實(shí)現(xiàn)教育方式方法的改革與創(chuàng)新。一是要不斷創(chuàng)新新媒體環(huán)境下社會主義核心價(jià)值體系教育的方式方法。教育要及時(shí)向網(wǎng)絡(luò)延伸,建“網(wǎng)”設(shè)“站”,開展主題討論、專題聊天、網(wǎng)上訪談等活動,構(gòu)筑平等互動的教育信息平臺,變封閉式為開放式,增強(qiáng)多向互動,以互動式、體驗(yàn)式、引導(dǎo)式、滲透式等方法開展教育,實(shí)現(xiàn)教育方式轉(zhuǎn)變。要借助新媒體技術(shù),充分利用手機(jī)短信、飛信等即時(shí)通訊提供的便捷溝通渠道,BBS論壇、QQ群組提供的網(wǎng)絡(luò)交流平臺,博客、微博提供的獨(dú)特、全景式的窗口,創(chuàng)新教育手段,推動社會主義核心價(jià)值體系教育方式方法的多樣化、現(xiàn)代化。二是要注重增強(qiáng)新媒體環(huán)境下社會主義核心價(jià)值體系教育的吸引力和感召力。增強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系認(rèn)同感,必須根據(jù)大學(xué)生的實(shí)際情況開展教育。要熟悉教育對象,摸準(zhǔn)他們的思想脈搏,搞清要解決的問題,區(qū)分不同對象和層次,按照其不同的需求選擇不同的教育信息資源,講求針對性,注意層次性,以增強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育的吸引力、說服力和感染力。
(四)著力提高社會主義核心價(jià)值體系教育主體的能力和素質(zhì)
新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用對教育主體提出更高的要求。必須著力提高社會主義核心價(jià)值體系教育主體的素質(zhì)和能力。一要進(jìn)一步提高新媒體環(huán)境下思政工作者的教育能力和水平。思政工作者必須不斷提高自身的馬克思主義基本理論知識水平,掌握扎實(shí)的思想政治教育學(xué)科專業(yè)知識以及管理學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識。只有深刻把握社會主義核心價(jià)值體系的科學(xué)意蘊(yùn)。才能通過自身深厚的理論功底和內(nèi)涵,用新媒體語境中喜聞樂見的語言對大學(xué)生進(jìn)行教育。二要不斷提升思政工作者運(yùn)用新媒體的知識和技能。思想政治教育工作者不僅應(yīng)具有較高的信息素養(yǎng)和熟練掌握運(yùn)用新媒體的技術(shù),能積極發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)資源,隨時(shí)更新教育素材,還應(yīng)不斷提高自己的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)能力,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言、文字、形象等形式來表達(dá)自己的思想,才能在網(wǎng)絡(luò)上說服別人接受你的觀點(diǎn)、主張,贏得學(xué)生認(rèn)同,有效地實(shí)現(xiàn)對大學(xué)生思想、話語和行動的引導(dǎo)。三要努力提高大學(xué)生的媒介素養(yǎng)。新媒體環(huán)境下,受教育者的主體性大大提高,傳統(tǒng)的教育者單一主體、受教育者單一客體說受到徹底的顛覆,大學(xué)生不僅是教育對象,同時(shí)也具有教育主體身份。高校要積極開展大學(xué)生“媒介素養(yǎng)”教育,將其納入學(xué)校素質(zhì)教育范疇,通過組織新媒體知識講座和開設(shè)選修課,普及新媒體知識,引導(dǎo)大學(xué)生提高自己的媒介素養(yǎng)。同時(shí)應(yīng)當(dāng)整合學(xué)生資源。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評論員隊(duì)伍,發(fā)揮朋輩平等教育的作用,通過同齡人之間的平等溝通、交流,引導(dǎo)大學(xué)生自主參與整個(gè)教育過程,提高他們對社會主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同。
(五)努力探索運(yùn)用新媒體開展社會主義核心價(jià)值體系教育的規(guī)律
社會主義核心價(jià)值體系理論研究與社會主義核心價(jià)值體系教育是社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的兩個(gè)重要方面。因此,既要重視社會主義核心價(jià)值體系理論研究,又要重視社會主義核心價(jià)值體系教育研究,尤其要重視探索運(yùn)用新媒體開展社會主義核心價(jià)值體系教育的規(guī)律研究。要組建隊(duì)伍,加大投入,積極開展運(yùn)用新媒體對大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育的規(guī)律研究;大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育過程中的接受心理研究;新媒體環(huán)境下社會主義核心價(jià)值體系教育資源的整合與教育效果研究;大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育的新媒體開發(fā)與利用研究等等。社會主義核心價(jià)值體系理論的深入研究與社會主義核心價(jià)值體系教育規(guī)律的深度探索,必將促進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)取得更好的發(fā)展。
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