掌握語序知識，避免Chinglish-擴展閱讀外語

摘要：本文通過對漢語和英語基本語序的分析，幫助學生在寫英語句子的時候，盡量避免出現(xiàn)“中國式英語”的錯誤。

關鍵詞：漢語式英語  母語影響  漢語語序  英語基本語序

作為一名英語老師，在平時教學工作中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)學生在漢譯英或者寫作文的時候，常常寫出一些“中國式英語”的句子，讓人哭笑不得。這是為什么呢？

英語和漢語作為一種語言，都是人與人之間進行思想情感交流的工具，在某些方面是有一致性的。比如說，漢語中有名詞、動詞、形容詞，副詞等等，英語當中也有這些成分。在語序問題上，它們之間也有一致的地方。比如，漢語中的這樣一句話：“學們們熱愛偉大的祖國?！庇糜⒄Z可以表述成："The pupils love their great motherland." 如果單從這句話來分析，“學生們”是主語，英語的主語是pupils；漢語的謂語是“熱愛”，英語的謂語是love；漢語的賓語是“祖國”，英語的賓語是motherland；漢語的定語是“偉大”，英語的定語是great。學生們會覺得，英語的語序和漢語的語序是一樣的啊。其實，這只是兩種語言一致性的巧合。英語畢竟不同于漢語，它有自己的語法體系。而我們的學生長期受漢語母語的影響，他們在寫英語句子的時候，會習慣性地進行漢語式的思維，套用漢語的語法，這樣一來，肯定就會出現(xiàn)基本性的語序錯誤，寫成“中國式英語”了?！安賵鲇杏泻芏鄬W生?！睍环g成" On the playground have many students. "；最為人們所熟悉的“好好學習，天天向上”，會被翻譯成”Good good  study, Day day up.”  究其原因，還是因為學生對英語的語序沒有一個很好的掌握。

我們知道，英語的句子按照功能可以劃分為：陳述句，疑問句，祈使句，感嘆句；按照句子結構可以劃分為：簡單句，并列句，復合句。在這些不同類型的句子中，簡單句是所有句子的基礎。英語的簡單句有五種類型：

1）主語+謂語

2）主語+謂語+賓語

3）主語+謂語+雙賓語

4）主語+謂語+賓語補足語

5）主語+系動詞+表語

從這五個結構中，我們不難看出，英語句子中，謂語是緊跟主語的，其位置不可

撼動，而其它修飾、限定成分都排在謂語的后面，這一點與漢語的語序是有區(qū)別的。

我們可以以下面的句子為例：

今天早上，孩子們  在廚房里   狼吞虎咽地    吃著   蘋果。

   ↓       ↓       ↓        ↓           ↓     ↓

 時間狀語  主語   地點狀語   方式狀語      謂語   賓語

從這個句子中我們可以看到，漢語語序的顯著特點是狀語（時間、地點、方式）全部置于動詞之前。漢語的邏輯思維是：“在什么時間-誰-什么地方-怎樣地-做-什么事情。”

而同樣的一個句子，英語卻是這樣來表述的：

The children   ate   apples   greedily   in the kitchen   this morning.

     ↓       ↓    ↓        ↓          ↓            ↓

    主語     謂語  賓語     方式狀語   地點狀語      時間狀語

  Subject     Verb   Object    Manner       Place         Time

↓       ↓    ↓        ↓          ↓            ↓

誰       做   什么       如何     什么地方      什么時間

Who      Do   What      How       Where         When

         ↓       ↓    ↓        ↓          ↓            ↓

         1        2     3          4           5             6   

不難看出，英語的基本語序是：“主語-謂語-賓語-方式狀語-地點狀語-時間狀語”。也就是說，英語的邏輯思維是：“誰-做-什么事情-什么方式做的-什么地點做的-什么時間做的”。 寫英語句子的時候，主謂語是第一步，接下來依次辨別修飾成分或輔助成分就可以了。我們可以讓學生用一個簡單的方法來記憶：英語基本語序可以用“123456”來表示。這里面的每一個數(shù)字分別代表一個句子成分：1—who，2—do，3—what，4—how，5—where，6—when。例如：在進行漢譯英：“我們昨天在教室內開心地舉行了一場英語晚會?！钡臅r候，我們應該教學生按照英語句子的基本語序進行構思分析：“我們—舉行—英語晚會—開心地—在教室內—昨天。”這樣以來，學生就可以正確地寫出：" We held an English party happily in the classroom yesterday. "

雖然，英語中有疑問、并列、符合、等各種復雜句型結構，但他們也都是以簡單句為基礎的，只要掌握了英語的基本語序，學生們在進行寫作的時候，就會少出現(xiàn)一些錯誤了。