第一作者、第二作者、通訊作者的區(qū)別
通訊作者一般指整個(gè)課題的負(fù)責(zé)人,承擔(dān)課題的經(jīng)費(fèi),設(shè)計(jì),文章的書寫等。他也是文章和研究材料的聯(lián)系人。最重要的是,他擔(dān)負(fù)著文章可靠性的責(zé)任。
大家都說人類進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,有知識(shí)的人很受尊重。有知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?就是發(fā)論文,反正在大學(xué)里就是這個(gè)樣子。你來看,大學(xué)教師要靠發(fā)表論文來評(píng)職稱,學(xué)生要靠發(fā)表論文來評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金。你說你是好教師,上課受學(xué)生歡迎,對(duì)不起,拿論文來。沒有,你只能一輩子當(dāng)個(gè)講師。你說你是個(gè)好學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,見解獨(dú)到,對(duì)不起,拿論文來。沒有,你靠邊站。
論文是香餑餑,要想當(dāng)教授,做博士生導(dǎo)師,要想當(dāng)三好學(xué)生,拿獎(jiǎng)學(xué)金,就要千方百計(jì)地使自己的名字印在報(bào)紙雜志上的次數(shù)增多,越多越好。假如趙老師的大名在報(bào)紙雜志上出現(xiàn)了七九六十三次,那他就是個(gè)好教師,職稱、房子都不成問題;假如,有一個(gè)錢老師更厲害,他的大名在報(bào)紙雜志上出現(xiàn)了八九七十二次,那他就是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨了,今天弄個(gè)什么學(xué)者,后天弄個(gè)終生教授。不管你這六十三、七十二寫的是些什么,哪怕是研究武大郎的身高、秦始皇的胡子、牛魔王的鼻子也無所謂。
要想自己的名字更多地在報(bào)紙雜志上出現(xiàn),除了埋頭做學(xué)問之外還有很多快速成名術(shù)。第一就是署名術(shù)。一篇論文多弄幾個(gè)作者,搞第一作者、第二作者、第三作者等等。比較常見的辦法是幾個(gè)朋友關(guān)系不錯(cuò),我的論文給你掛個(gè)名,你的論文給我掛個(gè)名,哥們兒輪流當(dāng)?shù)谝蛔髡?、第二作者、第三作者。第二就是攀龍附鳳術(shù)。寫篇論文請(qǐng)名氣比自己大、職稱比自己高的同仁雅正,請(qǐng)他做第一作者,自己做第二作者。要是人家比較謙虛,自己也可以撈個(gè)第一作者。有了著名人士的加盟,論文就容易發(fā)表了。論文本身可能不重要,作者名氣很重要。當(dāng)然這只是推測(cè)。第三術(shù)是金錢術(shù)。就是交給報(bào)紙期刊幾個(gè)大錢,文章就發(fā)表了。這就更需要多人署名,第一作者、第二作者、第三作者可以按比例繳納,共同投資、共同受益。假設(shè)你是一個(gè)學(xué)生,花錢發(fā)表論文拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,卻沒有所花的錢多,你也不要太悲傷,因?yàn)槟阋彩谦@得過獎(jiǎng)學(xué)金的優(yōu)秀學(xué)生了,重要的是你拿到了這么一頂閃閃發(fā)光的帽子。
我覺得一般人的覺悟可能沒有那么高,拿自己的論文去讓別人署名,花錢捐給報(bào)紙雜志,可是人們卻又趨之若鶩,一是有利可圖,二是被逼的。我想來想去,得出一個(gè)結(jié)論,就是咱們的大學(xué)太謙虛。評(píng)價(jià)一個(gè)教師和學(xué)生的水平高低,本來是大學(xué)的權(quán)利??墒牵覀兊拇髮W(xué)都很謙虛,認(rèn)為自己不夠資格來行使這項(xiàng)權(quán)利,于是就把這項(xiàng)權(quán)利拱手送給了報(bào)紙雜志的編輯們。
國(guó)外對(duì)于同一篇文章或者同一個(gè)作品,第一第二第三設(shè)計(jì)人是同等級(jí)的,只是名字先后順序而已。而國(guó)內(nèi)卻把不同的設(shè)計(jì)人分出個(gè)三六九等來,在工作評(píng)定或地位評(píng)定時(shí)不同的設(shè)計(jì)人權(quán)重不同,獲得的利益也就不同。對(duì)于這種現(xiàn)象,應(yīng)該早治理,不僅使團(tuán)隊(duì)合作不能發(fā)揮到極致,也使設(shè)計(jì)人之間產(chǎn)生不必要的糾纏或矛盾甚至決裂。需要改進(jìn),每人都要有謙虛的態(tài)度,發(fā)揮極致。
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