科研課題如何選題？

選題是科研的起點，是科研工作者要做好的第一步。通常來說，科研選題就是形成、選擇和確定所要研究和解決的問題。但是一到課題申報的時間，很多老師就不免有些抓耳撓腮：如何選題才能贏得評委的青睞？這么多選題中如何才能避免和他人撞題呢？

科學(xué)學(xué)的創(chuàng)立者貝爾納曾指出:“課題的形成和選擇，無論是作為外部的經(jīng)濟技術(shù)要求，抑或作為科學(xué)本身的要求，都是研究工作中最復(fù)雜的一個階段”。

在復(fù)雜而具有決定性意義的環(huán)節(jié)，我們可以采取以下三個方案來進行科研選題。

01   定量研究

定量研究第一步是觀察因變量趨勢，或者一個反常的現(xiàn)象，第二步就是尋找可能解釋這個因變量產(chǎn)生的自變量，分析它的相關(guān)性以得出一個相關(guān)結(jié)論。

俗話說，事出反常必有因。如果一件事情違反了之前的事物發(fā)展規(guī)律，那它背后一定是有反常的因素作為推手的，而這就為我們的研究提供了一個很好的切入點。

舉個例子：假如我國的人口增長情況是基本處于每年2%的一個增長率，但是在某一年，比如說是在1942年突然出現(xiàn)了一個3%的負(fù)增長，那么我們就要通過數(shù)據(jù)變化去看一下1942年到底發(fā)生了什么情況？有一個什么樣的社會現(xiàn)實？為什么人口增長呈現(xiàn)了負(fù)增長的狀況？也許這些影響因素可能包括自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭或者相關(guān)政策等。我們知道，1942年發(fā)生了饑荒，這個可能就是背后存在的原因。

簡而言之，我們要研究1942年這樣一個特殊的狀況，那么我們的一個出發(fā)點就是數(shù)量，我們先觀察到了人口增長率的呈現(xiàn)負(fù)數(shù)，再從數(shù)據(jù)角度開始入手，這個是定量研究，從這個角度我們也許可以找到一個值得研究的題目。

02   理論研究

理論研究就是從實際問題入手，對種種社會現(xiàn)象進行具體的研究。

具體步驟：第一步可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗描述現(xiàn)象并給出幾個基本的現(xiàn)象解釋，第二步對照已有的理論看看自己的回答和理論之間是否一致，第三步如果理論不能很好的解釋現(xiàn)有的現(xiàn)象，則可以進一步改進這個理論。

假設(shè)我們看到了大量的女生買口紅，或者看到了口紅的銷量總量增長了。

根據(jù)百度百科的解釋“口紅效應(yīng)”的根本原因就是經(jīng)濟蕭條，消費者只能用低價的奢侈品來滿足自己的購買欲，口紅效應(yīng)所給出的一個理論緣由是否會讓你信服呢？是否隨著時代的變化這個理論就不再成立了呢？會不會有別的原因讓這個口紅銷量變大呢？

比如說目前職業(yè)女性越來越多，她們需要化妝以應(yīng)對不同的工作場合，有沒有可能使口紅的銷量變大呢？

再比如說，現(xiàn)在社交通訊的發(fā)展人們有通過購買口紅去“曬”、去“秀恩愛”的心理，有沒有可能使口紅的銷量變大呢？

又比如說，著名的主播李佳琪，在五分鐘之內(nèi)賣出15000支口紅，這種推銷有沒有可能使口紅銷量突增呢？

將我們的思考反饋給相關(guān)理論，這就是理論研究的進一步深化。

03   實證研究

實證研究就是建立于新資源、新數(shù)據(jù)、新政策等。現(xiàn)在新出臺的一個政策是關(guān)于謠言的一些分析，網(wǎng)信辦提出謠言要追根溯源，要看到最開始發(fā)出人是誰？這是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進一步清朗化的一個有效手段。

那么，我們是否可以從這個新的政策入手找到一個好的題目呢？比如說關(guān)于網(wǎng)絡(luò)空間凈化之類的研究選題。

04  補充：案例研究

案例研究是對某個具體的案例（具體時間點的具體情景、具體人群）發(fā)生的研究興趣，常常綜合運用多種研究方法，比如定性和定量的mixed methods.

以下面這個文章題目為例“夏曾玉，&謝健.(2003).區(qū)域品牌建設(shè)探討——溫州案例研究.中國工業(yè)經(jīng)濟(10)，43-48”.這篇是關(guān)于一個地域性的一個案例研究，他不是一個具體的研究方法，只能說是研究策略。案例研究可以從具體的人事出發(fā)，為我們找到合適的選題。

但是在申請課題的時候，盡量不要把案例研究寫在研究方法里面

掌握科研選題的技能是科學(xué)立項的第一步，好的選題直接決定了課題申報的成功與否。關(guān)于科研選題，你還有哪些疑惑呢？