舞蹈治療/舞動(dòng)治療研究的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析
《呂氏春秋》中寫道:“昔陰康氏之始,陰多滯伏而湛積,水道壅塞,不行其原,民氣郁闊而滯著,筋骨瑟縮不達(dá),故作為舞而宣導(dǎo)之。”作為舞而宣導(dǎo)之,其含義是舞蹈的主要目的為了解決人們?cè)谇榫w和身體筋骨上的不舒適。這是古代較為早的養(yǎng)生療法,同樣在馬王堆出土文物中的一套《導(dǎo)引圖》實(shí)物,運(yùn)用一系列動(dòng)作進(jìn)行抻筋拔骨從而達(dá)到延年益壽的功效。當(dāng)下,舞蹈扮演了健身修心的醫(yī)療角色,在這快節(jié)奏的社會(huì)生活中通過舞蹈的廣泛接受性來幫助著人們調(diào)節(jié)情緒,療愈心理?,F(xiàn)在舞蹈治療區(qū)別于古代舞蹈養(yǎng)生導(dǎo)引,舞蹈治療是專門化的心理治療手段,在心理層面上,美國(guó)舞蹈治療協(xié)會(huì)把它定義為:“在心理治療中通過運(yùn)用舞蹈動(dòng)作, 以達(dá)到促進(jìn)患者情緒和身體整合的目的?!?/span>在中國(guó)也有舞動(dòng)治療這一說。這個(gè)源于ADTA開始用到的 Dance/Movement Therapy 名稱。但一個(gè)細(xì)節(jié)大家可能忽略了,就是中間的斜杠“/”,在英文中代表的是or(或者)或and(和)。所以舞蹈治療與舞動(dòng)治療等同一個(gè)概念。21世紀(jì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展實(shí)現(xiàn)了小康社會(huì),社會(huì)節(jié)奏也變得越來越快,人們的物質(zhì)以及精神追求也越來越高,隨之而來的壓力也變的愈來愈大,造成了人的精神、心理、身體負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),從而引發(fā)一系列的心理健康問題。舞蹈的優(yōu)勢(shì)在傳統(tǒng)的心理健康手段中逐漸脫穎而出。舞蹈治療更是借助舞蹈的優(yōu)勢(shì)性成為解決傳統(tǒng)心理治療普及性局限的另一途徑。國(guó)內(nèi)高校和研究機(jī)構(gòu)對(duì)舞蹈治療的研究逐漸深入,開始了一些舞蹈治療的公開課、講座、示范課程等。除此之外,科研成果,社會(huì)應(yīng)用方面都有不少建樹。通過Citespace文獻(xiàn)計(jì)量分析軟件對(duì)舞蹈治療的相關(guān)研究進(jìn)行計(jì)量分析,從中探究舞蹈治療相關(guān)的研究成果所涉及的發(fā)展軌跡與方向,為舞蹈治療的研究和中國(guó)心理健康的發(fā)展提供參照和借鑒。
1.數(shù)據(jù)的分析和使用的工具
本文以CNKI(China NationalKnowledge Infrastructure 中國(guó)知網(wǎng))數(shù)據(jù)庫(kù)為數(shù)據(jù)來源。文獻(xiàn)檢索方式為以篇名為“舞蹈治療”或“舞動(dòng)治療”相關(guān)的碩士、博士、期刊等文獻(xiàn),在檢索條件的時(shí)間設(shè)置上選定為1999年至2022年,在知網(wǎng)文獻(xiàn)資料庫(kù)中檢索126篇與舞蹈治療/舞動(dòng)治療相關(guān)的研究文獻(xiàn)。CiteSpace軟件以及知網(wǎng)平臺(tái)的可視化分析系統(tǒng)是目前較為專業(yè)的文獻(xiàn)分析系統(tǒng),本文通過該系統(tǒng)進(jìn)行舞蹈治療相關(guān)文獻(xiàn)的計(jì)量分析。系統(tǒng)能對(duì)作者、關(guān)鍵詞、作者所在機(jī)構(gòu)進(jìn)行較為直觀的分析。對(duì)文中所研究的熱點(diǎn)和研究?jī)?nèi)容的總體趨勢(shì)進(jìn)行分析;可以直觀的看到文獻(xiàn)的發(fā)表數(shù)量以及文獻(xiàn)發(fā)表在時(shí)間上的變化;文獻(xiàn)作者和作者所在機(jī)構(gòu)之間的相關(guān)性;同時(shí)對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容的關(guān)鍵詞以及關(guān)鍵詞中的中心關(guān)鍵詞做對(duì)比分析,并對(duì)關(guān)鍵詞之間的相關(guān)性、相似性做詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。另外在文獻(xiàn)的資源類型,學(xué)科分布,文獻(xiàn)來源,基金分布等以統(tǒng)計(jì)學(xué)的視角直觀的作出分析,并以餅圖、柱狀圖、線性趨勢(shì)圖來展現(xiàn)。有這些計(jì)量分析數(shù)據(jù),在進(jìn)行研究的時(shí)候,能夠直接明了的發(fā)現(xiàn)這個(gè)主題的主要研究機(jī)構(gòu)等。
2.研究結(jié)果與分析
首先通過知網(wǎng)平臺(tái)的可視化分析系統(tǒng)對(duì)所選內(nèi)容進(jìn)行分析,用來彌補(bǔ)Citespace中未涉及到的內(nèi)容,從知網(wǎng)下載舞蹈治療的相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)上傳Citespace軟件中,設(shè)置分析的選項(xiàng)。設(shè)置時(shí)間的選項(xiàng)以跨度一年為標(biāo)準(zhǔn),把檢索范圍設(shè)置為1999年到2022年。通過不同的文獻(xiàn)內(nèi)容分析選定的作者、研究機(jī)構(gòu)或院校,再對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容中的關(guān)鍵詞分析。分析文獻(xiàn)中關(guān)鍵詞和作者之間的相關(guān)性及網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)。
2.1文獻(xiàn)數(shù)量及年代分布
對(duì)1999年至2022年間以舞蹈治療/舞動(dòng)治療為主題的126篇文獻(xiàn)按時(shí)間進(jìn)行分析,如圖1可以看出學(xué)術(shù)界對(duì)舞蹈治療/舞動(dòng)治療的關(guān)注始于21世紀(jì)初,對(duì)舞蹈治療/舞動(dòng)治療的研究起于北京民康醫(yī)院竇文德、陳有福2002于年在中國(guó)音樂治療學(xué)會(huì)第六屆學(xué)術(shù)年會(huì)上發(fā)表的《音樂舞蹈治療對(duì)恢復(fù)期精神病人的思維與行為治療研究》,主要以個(gè)案的形式來研究通過對(duì)患者進(jìn)行音樂語言舞蹈形體整合的音樂舞蹈治療,使患者的思維與行為達(dá)到平衡協(xié)調(diào)。音樂語言舞蹈形體的整合訓(xùn)練產(chǎn)生的良性心理刺激配合藥物治療,可以有效的緩解患者對(duì)疾病的焦慮和內(nèi)心矛盾。達(dá)到消除患者的精神癥狀,恢復(fù)自知力,再塑自我的目的。此時(shí)的舞蹈治療還只局限于是康復(fù)訓(xùn)練的一種,它是以音樂為背景,以舞蹈動(dòng)作為載體,通過訓(xùn)練來達(dá)到穩(wěn)定情緒,改善不良心境的一種輔助性治療手段。
最初10年文獻(xiàn)數(shù)量較少,1999年至2009年間僅有14篇,從2012年開始文獻(xiàn)數(shù)量逐年增加,尤其在2021年舞蹈治療研究文獻(xiàn)處在最高水平有關(guān)文獻(xiàn)達(dá)到20篇。2022年有所下降??偟膩碚f學(xué)者對(duì)舞蹈治療/舞動(dòng)治療的研究逐漸深入,發(fā)文的數(shù)量也逐年增加,但相對(duì)心理治療有關(guān)的研究,舞蹈治療/舞動(dòng)治療總體文獻(xiàn)的質(zhì)量和數(shù)量都有待提升。
2.2研究機(jī)構(gòu)分布及期刊來源
通過運(yùn)行CiteSpace,在時(shí)間跨度上設(shè)置1999-2022,以1年為時(shí)間切片,基本參數(shù)值設(shè)為CiteSpace的默認(rèn)值,進(jìn)而得到研究機(jī)構(gòu)的圖譜,從研究機(jī)構(gòu)中可以發(fā)現(xiàn),上海體育學(xué)院傳媒與藝術(shù)學(xué)院、沈陽師范大學(xué)、南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院、中國(guó)科學(xué)院心理研究所、億派學(xué)院、新鄉(xiāng)學(xué)院、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)發(fā)文量居前,發(fā)文量以師范類與藝術(shù)類院校為主,也有專業(yè)的心理研究所比如中國(guó)科學(xué)院心理研究所以及專門從事舞蹈治療相關(guān)研究的億派學(xué)院,這說明舞蹈治療有關(guān)的科研的專業(yè)性和學(xué)術(shù)實(shí)力較強(qiáng)。然而圖譜中各機(jī)構(gòu)各高校之間的節(jié)點(diǎn)連線數(shù)非常少,節(jié)點(diǎn)之間連線數(shù)量越多說明相對(duì)應(yīng)高校機(jī)構(gòu)之間聯(lián)系就越密切,從圖譜可見機(jī)構(gòu)之間非常松散,證明機(jī)構(gòu)之間合作非常少,缺乏合作意識(shí)。
2.3關(guān)鍵詞聚類分析
文獻(xiàn)中的關(guān)鍵詞是整篇文章的內(nèi)容線索,關(guān)鍵詞代表著所研究領(lǐng)域的方向和范圍,文獻(xiàn)中關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻率反映出當(dāng)前領(lǐng)域中研究的熱點(diǎn)。關(guān)鍵詞的類聚是將關(guān)鍵詞在系統(tǒng)中通過聚類統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法進(jìn)行簡(jiǎn)化的過程。把所統(tǒng)計(jì)文獻(xiàn)中的關(guān)鍵詞進(jìn)行類聚分析提煉出關(guān)鍵詞在內(nèi)容中所研究的熱點(diǎn)進(jìn)行分析,大致了解中國(guó)舞蹈治療有關(guān)文獻(xiàn)的研究趨勢(shì)和發(fā)展概況。用系統(tǒng)自帶的LLR算法,把關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)圖譜進(jìn)行分析,得到關(guān)鍵詞聚類網(wǎng)絡(luò)圖譜。圖中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞類聚分別是“心理健康素質(zhì)”“積極想象”“體驗(yàn)”“生活質(zhì)量”“治療師”“舞動(dòng)療法” “舞蹈治療”其中“心理健康素質(zhì)”在算法中多次出現(xiàn),足以證明舞蹈治療在心理健康中的地位。
CiteSpace軟件不僅能夠繪制直觀的關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識(shí)圖譜,還能讓使用者得到與圖譜相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)。通過圖譜可以發(fā)現(xiàn), “心理健康素質(zhì)”有重復(fù)現(xiàn)象,舞動(dòng)治療與舞蹈治療可以歸納為舞蹈治療;在關(guān)鍵詞聚類知識(shí)圖譜基礎(chǔ)上,在“Cluster Explorer”中得到對(duì)數(shù)似然率(聚類標(biāo)簽詞提取算法之一),得到關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)聚類表。其中,可以得出頻次較高的關(guān)鍵詞, 如“心理健康素質(zhì)”“積極想象”“體驗(yàn)”“生活質(zhì)量”“治療師”“舞動(dòng)療法” “舞蹈治療”。
類聚關(guān)鍵詞 | 類聚大小 | 標(biāo)簽詞 |
舞蹈治療 | 16 | 自我和諧、自我效能、舞蹈動(dòng)作、內(nèi)涵、干預(yù)、真實(shí)動(dòng)作、系統(tǒng)評(píng)價(jià)、現(xiàn)代舞、心理學(xué)、焦慮、舞蹈意象療法、藝術(shù)形式、藝術(shù)治療 |
心理健康素質(zhì) | 11 | 抑郁、環(huán)境適應(yīng)、特殊兒童、自閉癥、舞蹈、身心健康、高校教學(xué)、高校舞蹈、人際關(guān)系促進(jìn)、大學(xué)生心理健康、心理健康教育 |
積極想象 | 5 | 心理健康、抑郁癥、現(xiàn)代舞蹈、現(xiàn)狀調(diào)查、理論研究 |
體驗(yàn) | 6 | 身體動(dòng)作、身心發(fā)展平衡、障礙兒童需求、非語言、預(yù)防與治療、抑郁情緒、舞蹈體驗(yàn)療法 |
生活質(zhì)量 | 8 | 綜合素養(yǎng)、美育教育、舞蹈受眾拓展、老年癡呆癥、自尊、生命價(jià)值觀、生命教育、生存質(zhì)量、生活滿意度 |
治療師 | 10 | 自我認(rèn)同、舞蹈/動(dòng)作治療、舞蹈專業(yè)、舞蹈人格療法、舞蹈價(jià)值、行為主義、行為問題、表情動(dòng)作分析、調(diào)查、跨文化 |
舞動(dòng)療法 | 7 | 模型構(gòu)建、殘留型精神分裂癥、舞蹈動(dòng)作治療、殘障者、治療學(xué)、治療康復(fù)、治療目標(biāo)、治療策略 |
根據(jù)類聚關(guān)鍵詞可以看出這七個(gè)關(guān)鍵詞頻繁的出現(xiàn)在有關(guān)舞蹈治療/舞動(dòng)治療有關(guān)的的文獻(xiàn)中,這些關(guān)鍵詞是重要組成部分,也是其深刻意義的表現(xiàn)。依據(jù)各關(guān)鍵詞的內(nèi)涵對(duì)7個(gè)高頻關(guān)鍵詞進(jìn)行對(duì)比與分析,其中每個(gè)類聚關(guān)鍵詞中的標(biāo)簽詞都會(huì)有一定的關(guān)聯(lián)性。比如舞蹈治療關(guān)鍵詞中“舞蹈”這個(gè)詞都會(huì)出在每個(gè)標(biāo)簽詞組里。再通過對(duì)標(biāo)簽詞的分析大致可以分為舞蹈治療技術(shù)類、舞蹈治療應(yīng)用類以及心理健康三大主題。
從舞蹈治療技術(shù)類可以分析舞蹈的情感宣泄是需要一定流程和技巧的,尤其在標(biāo)簽詞中提到的行為問題、表情動(dòng)作分析、意象療法、模型構(gòu)建,都是與舞蹈治療中技術(shù)相關(guān)的詞語。在古代巫舞中舞蹈既是祭祀上天的紐帶,又是情感宣泄的一種方式。在《詩(shī)經(jīng)·大序》:“永(詠)歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也?!边@篇文章就是說的情緒作用到舞蹈的具體表現(xiàn),同樣舞蹈反過來一樣作用于情緒,并且需要一定的技術(shù)才能掌握好舞蹈中對(duì)情緒的把握。當(dāng)今社會(huì)越來越多的人發(fā)現(xiàn)舞蹈可以對(duì)心境低落的人起到一定的療愈作用,從而促使各心理學(xué)研究者逐漸把注意力轉(zhuǎn)移到舞蹈輔佐治療某些心理問題上來。心理學(xué)研究者通過對(duì)有某些心理問題的人群進(jìn)行指導(dǎo)和鼓舞激勵(lì),輔佐其通過舞蹈養(yǎng)成精采的行為模式和與之相順應(yīng)的激情體驗(yàn)。
舞蹈治療應(yīng)用類。根據(jù)標(biāo)簽詞中頻繁出現(xiàn)的有“高校教學(xué)”“大學(xué)生心理健康”“美育教育”。何瑾,劉海驊的《舞蹈治療及其在大學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用》一文中就舞蹈治療在高校課堂的展開進(jìn)行了論述,說出舞蹈治療在高校心理健康教育中應(yīng)用的可行性。 北京舞蹈學(xué)院作為舞蹈人才培養(yǎng)的最高學(xué)府其在專業(yè)設(shè)置上是有一定的前瞻性的,如北京舞蹈學(xué)院的劉青戈教授就在《為未來爭(zhēng)奪身體----關(guān)于全民教育中舞蹈教育的思考》文章中提到舞蹈教育要進(jìn)行有體系的深入研究,從多學(xué)科多方面開發(fā)舞蹈對(duì)教學(xué)科研有關(guān)的研究,舞蹈的研究不僅僅是在教育上而且在舞蹈功能性的研究也是逐漸明顯。
心理健康是常談話題,尤其是青少年學(xué)生的心理健康,無論在什么時(shí)候都是大家所關(guān)注的焦點(diǎn),在最近發(fā)生的學(xué)生自殺事件中,最后的問題還是歸結(jié)到心理健康上。中國(guó)科學(xué)院心理研究所發(fā)布《中國(guó)國(guó)民心理健康發(fā)展報(bào)告》,跟幾十年前相對(duì)比,中國(guó)青少年的抑郁檢出率有所增長(zhǎng),這種情況也引發(fā)了社會(huì)的廣泛關(guān)注。同樣在心理健康這一類別中高校心理健康有關(guān)的標(biāo)簽詞較多出現(xiàn),并且多數(shù)科研機(jī)構(gòu)都以高校為主,所發(fā)文獻(xiàn)中學(xué)生占比量最高。尤其是當(dāng)前教育部對(duì)學(xué)生的心理健康教育日益關(guān)切下,舞蹈治療作為舞蹈與心理的交叉學(xué)科對(duì)舞蹈在心理健康方面的意義不言而喻。
3.結(jié)論與展望
通過對(duì)舞蹈治療有關(guān)文獻(xiàn)的年代、關(guān)注度、研究機(jī)構(gòu)、作者分析發(fā)現(xiàn):
第一舞蹈治療在心理健康領(lǐng)域的關(guān)注度逐年上升。舞蹈治療在中國(guó)心理健康領(lǐng)域?qū)儆谛聞?shì)力,有關(guān)研究的文獻(xiàn)的數(shù)量不多。舞蹈治療的有關(guān)研究需要一定的專業(yè)理論深度,從近二十年的文獻(xiàn)來看總體文獻(xiàn)的研究質(zhì)量不高,核心期刊占比較少。
第二從研究機(jī)構(gòu)上分析,各機(jī)構(gòu)之間多是獨(dú)自研究,機(jī)構(gòu)與機(jī)構(gòu)之間的合作溝通也較少。其中專業(yè)性與權(quán)威性的研究機(jī)構(gòu)占比不多。舞蹈治療是較為專業(yè)的心理治療手段之一,其中研究所涉及的學(xué)科較多,普通研究機(jī)構(gòu)也較難參與其中。多以單打獨(dú)斗為主的科學(xué)研究對(duì)舞蹈治療學(xué)科的發(fā)展形成一定的滯后性。機(jī)構(gòu)之間以及研究者之間需要加強(qiáng)合作意識(shí),在有關(guān)舞蹈治療研究上共同分享研究經(jīng)驗(yàn),使得同類型的研究發(fā)展更加全面化專業(yè)化系統(tǒng)化。
第三從研究方向上來看都以圍繞心理健康、舞蹈治療的特征手段。舞蹈治療是較為專業(yè)化的心理治療手段,如何就舞蹈治療更多元化發(fā)展從文獻(xiàn)的分析中并沒有很好的展現(xiàn)。當(dāng)前舞蹈教育與舞蹈治療都具有舞蹈這個(gè)名詞,但方向卻大為不同。但舞蹈治療與舞蹈教育在實(shí)踐與理論的結(jié)合上有著重要意義。在類聚詞中高校大學(xué)生心理健康出現(xiàn)頻率較高,說明舞蹈治療在高校大學(xué)生心理健康科學(xué)研究中占據(jù)高校心理健康相關(guān)科學(xué)研究的重要地位。
通過文獻(xiàn)的計(jì)量分析以及關(guān)鍵詞的研究發(fā)現(xiàn),舞蹈治療在中國(guó)還未得到廣泛應(yīng)用,雖有個(gè)別高校與相關(guān)研究院在心理健康和教育方面對(duì)舞蹈治療有所涉及,但也局限于較為特殊的領(lǐng)域。舞蹈治療在中國(guó)是一個(gè)新興的學(xué)科,在相關(guān)學(xué)科的研究領(lǐng)域具有很大的發(fā)展空間。舞蹈治療的發(fā)展不是單打獨(dú)斗,不能脫離其它學(xué)科而存在。如果就舞蹈治療在心理健康相關(guān)領(lǐng)域發(fā)揮作用,就需要培養(yǎng)舞蹈治療相關(guān)專業(yè)與科研人才,不斷完善舞蹈治療專業(yè)理論和學(xué)科體系。未來舞蹈治療作為提升全民心理素質(zhì)的重要途徑之一,將會(huì)在心理健康和教育領(lǐng)域大有可為。
文章來源: 《尚舞》 http://xwlcp.cn/w/wy/26862.html
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