淺析新聞報道中的刻板印象
在傳受界限模糊的網(wǎng)絡(luò)時代,新聞報道往往很容易讓受眾對某類群體形成刻板印象。當(dāng)媒體報道中與某些職業(yè)、性別、年齡等關(guān)鍵詞相關(guān)時,新聞內(nèi)容往往難以跳脫出相似的情節(jié)與敘事框架,導(dǎo)致受眾對被報道群體臉譜化、標(biāo)簽化。刻板印象會深刻影響人們現(xiàn)有的認(rèn)知結(jié)構(gòu),例如,受眾在多次接收到媒體對某一職業(yè)的報道之后,當(dāng)他再看到這一職業(yè)群體時,會忽略群體中的個體差異,形成應(yīng)激反應(yīng),以偏概全,先入為主地對這一職業(yè)群體“定性”,這種帶著偏見的判斷,將會形成強(qiáng)大而有偏差的輿論。
一、刻板印象成因分析
現(xiàn)如今,受眾了解信息的主要方式就是通過大眾傳播媒介,大眾傳播媒介所營造的信息環(huán)境將會影響受眾的認(rèn)知?;诖耍覀儜?yīng)該對刻板印象形成的原因及帶來的影響進(jìn)行反思。為什么在媒體中會頻繁出現(xiàn)刻板印象呢?媒體、受眾以及傳播方式對刻板印象的形成都有一定的原因,筆者認(rèn)為有以下三點(diǎn):
(一)媒介營造的“擬態(tài)環(huán)境”
刻板印象形成的最重要的原因在于媒體對該類事件的反復(fù)多次報道。以女大學(xué)生失蹤案為例,她們很容易就會成為新聞報道的主角。從2014年后,類似“女大學(xué)生被害”的新聞屢見不鮮,因其所帶來的惡劣的社會影響成為廣受關(guān)注的“敏感事件”。一時之間,關(guān)于“女大學(xué)生”的話題被媒體作為頭版頭條,常常見諸于報端。類似事件的高頻傳播,便形成了公眾對于此類事件的認(rèn)知規(guī)律。所以當(dāng)我們一提到女大學(xué)生失蹤時,公眾下意識的就和“遇害”、“被劫”等詞語相連接,以以偏概全的方式來認(rèn)知這個群體,這正是媒體所營造的“擬態(tài)環(huán)境”。
(二)受眾存在的認(rèn)知惰性
我們不得不承認(rèn)的是,科技給我們帶來便利的同時,也讓我們的思想和認(rèn)知變得懶惰。筆者一直認(rèn)為思想也有守恒定律,別人替你思考的越多,你自己思考的就越少。受眾在接受到大眾媒介信息的暗示,又聯(lián)想到自己的生活經(jīng)歷,就會在第一時間對所接觸的對象作出一些簡單的、常識性的判斷。因?yàn)檫@種認(rèn)知惰性造成的刻板印象比比皆是,職業(yè)身份、年齡、性別、種族等等,都能成為刻板印象的源頭,而且刻板印象還常常成為網(wǎng)絡(luò)鍵盤俠詆毀別人的借口和理由。受眾習(xí)慣了這種所謂的聯(lián)想,所以在看到某個關(guān)鍵詞就自動聯(lián)系到在腦海中與之相關(guān)的行為,最大限度的節(jié)省自己思考的時間和精力。
(三)個性化信息推送強(qiáng)化刻板印象
隨著大數(shù)據(jù)和人工智能的發(fā)展,以今日頭條為首的新聞客戶端攻占了人們的移動終端。這些客戶端憑借著強(qiáng)大的技術(shù)后臺對用戶的瀏覽記錄、興趣愛好、新聞評論等信息進(jìn)行科學(xué)的分析,而后對用戶進(jìn)行精準(zhǔn)的新聞推送。以今日頭條為例,它就是一個按照用戶的需求進(jìn)行推送的新聞資訊平臺。用戶的瀏覽記錄會成為今日頭條的“第一參照物”,根據(jù)瀏覽記錄,今日頭條后臺進(jìn)行算法推薦,猜測你的喜好,向你推薦你需要的或你感興趣的內(nèi)容。這就意味著當(dāng)你在此類客戶端上點(diǎn)開看到了關(guān)于某種群體的負(fù)面新聞時,客戶端已經(jīng)將你的瀏覽行為進(jìn)行了記錄,當(dāng)以后再出現(xiàn)此類新聞時,新聞平臺會自動推送給你,你可能會再次瀏覽,就算你沒有點(diǎn)開看此類新聞,它的標(biāo)題也會時不時的映入你的眼簾,在無意識中你對某些群體就形成了刻板印象。
二、刻板印象帶來的負(fù)面影響
學(xué)者李普曼在《公共輿論》中提到刻板印象能夠幫助公眾判斷屬性時節(jié)約時間和精力,這是刻板印象帶來的正面效應(yīng),但我們不能否認(rèn)的是刻板印象在絕大多數(shù)的時候總會影響人們判斷的準(zhǔn)確性,帶來負(fù)面影響。
(一)引起受眾的極端化情緒
借助于互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展,人們有了更加便捷和快速表達(dá)自身意見的平臺。然而,網(wǎng)絡(luò)傳播的大環(huán)境下沉默的螺旋仍然存在,部分人較為偏激的觀點(diǎn),在交流互動中不斷被強(qiáng)化,轉(zhuǎn)變?yōu)槿后w極端化情緒的集體宣泄,從而形成與“沉默的螺旋”相對應(yīng)的極端化情緒的出現(xiàn)。我們說受眾心理往往指導(dǎo)著受眾的行為,一個新聞事件離受眾的心理距離越近,越容易激發(fā)受眾的歸屬感和認(rèn)同感,例如,面對敏感話題時,社會公眾急于站在相對弱勢的一方,而對另一方進(jìn)行道德譴責(zé)。新聞事件中出現(xiàn)的這種輿論一邊倒的現(xiàn)象與受眾的刻板印象密不可分,人們往往根據(jù)自己對事物的固有看法評價眼前所發(fā)生的新聞事件,當(dāng)看到新聞事件的輿論導(dǎo)向與自己的看法一致時,就更傾向于表達(dá)、強(qiáng)化自己的的想法,迫不及待地加入輿論浪潮中宣泄自己的情緒,這很大程度上是因?yàn)榭贪逵∠蠼o受眾帶來的認(rèn)知所導(dǎo)致的結(jié)果。所以在一個新聞事件出現(xiàn)后,我們不要被自己的情緒所綁架,而要理性的表達(dá)自身的看法和觀點(diǎn),切勿做隨意譴責(zé)謾罵他人的“鍵盤俠”。
(二)刻板印象引起的自我懷疑
基于新聞報道,公眾對某類群體產(chǎn)生刻板印象,很有可能造成社會中與之相對應(yīng)群體的“自我懷疑”或“自我設(shè)限”。因?yàn)樾侣剤蟮乐械目贪逵∠?,很容易讓人以偏概全,造成“一竿子打翻一船人”的現(xiàn)象??贪逵∠笃鋵?shí)是一種簡單的泛化,這種泛化的歸類其實(shí)并沒有具體的依據(jù),只是憑借媒體報道和片面的生活經(jīng)歷逐漸形成對某一群體的根深蒂固的刻板印象,甚至認(rèn)為是這個群體的人具有的特定的性格特點(diǎn)。例如,媒體對某些職業(yè)長期的負(fù)面報道,就會引起受眾對從事該職業(yè)人的反感和偏見,從而導(dǎo)致從事該職業(yè)的人自我評價低,甚至是“自我懷疑”,進(jìn)而一定程度上使刻板印象的“神話”合理化。
結(jié)語
總之,新聞報道中的刻板印象很容易給受眾帶來認(rèn)知上的偏差,使公眾對某一群體產(chǎn)生相對負(fù)面的印象,如果想要改變這種現(xiàn)狀,需要媒體和公眾雙方共同協(xié)作。作為受眾,一定要理性對事情進(jìn)行思考;作為媒體,要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),公正客觀的報道事實(shí)。只有這樣才能消弭刻板印象帶來的弊端,促使新聞媒體保持正確的輿論導(dǎo)向。
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