堅持以學習為基礎，以學促踐

改革開放40年以來，我國經(jīng)濟發(fā)展取得了巨大成就，目前已穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟體。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷發(fā)展與完善，高校市場取向的改革也在不斷的進行調(diào)整和完善。為了確保高校改革的平穩(wěn)性，維護校園的安全穩(wěn)定便成為了重中之重。校園安全的穩(wěn)定關系到廣大師生的生命財產(chǎn)安全，關系到高校改革的順利推進，責任重大，意義重大。而思想建設，是維護校園安全穩(wěn)定的基石，保衛(wèi)干部又是維護校園安全的主體。黨的十八屆六中全會審議通過的《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》明確提出，全黨“必須高度重視思想政治建設，把堅定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務”。習總書記多次強調(diào)，“要固本培元，把加強思想政治建設擺在首位”“必須把黨的思想政治建設擺在首位，營造風清氣正的政治生態(tài)”。因此，必須強化保衛(wèi)干部的思想教育，把保衛(wèi)干部凝聚成一個整體，心往一處想，勁往一處使，不斷激發(fā)保衛(wèi)干部的主動性和能動性。

一、堅持正確價值導向，以人為本

當前，部分高校保衛(wèi)干部年齡整體偏大，觀念比較守舊，思維固化，缺乏一定的創(chuàng)造性。再加上保衛(wèi)干部為了維護校園的安全穩(wěn)定，早出晚歸，甚至24小時在崗，經(jīng)歷了酷熱與嚴寒的考驗，工作非常辛苦，付出了巨大的艱辛。而對應的職稱評定、職位晉升等途徑單一有限，往往導致保衛(wèi)干部思想容易出現(xiàn)波動、工作缺乏熱情。因此，一方面要樹立以人為本的價值理念，按照物質(zhì)鼓勵與精神鼓勵相結(jié)合的原則，可以在物質(zhì)上、精神上包括職稱上適當給予一定的傾斜，尊重認可保衛(wèi)干部在維護校園安全穩(wěn)定上的巨大付出，充分體現(xiàn)出保衛(wèi)干部的價值成果，調(diào)動其工作積極性和主動性，提升創(chuàng)造性。同時對于保衛(wèi)干部自身來說，也要嚴格要求自己，戒驕戒躁，要充分發(fā)揮多年的工作經(jīng)驗優(yōu)勢，探尋在適應新形勢新觀念新變化的前提下，如何更好的創(chuàng)造性的履行好工作職責。另一方面要做好保衛(wèi)干部的思想教育。按照理論與實踐相結(jié)合的原則，既要學習系列理論知識，提升自身素養(yǎng)。又要通過現(xiàn)實中榜樣和偉人的力量，提高思想覺悟，如觀看影片《秀美人生》《一生只為一事來》《錢學森》《周恩來回延安》等。教育引導保衛(wèi)干部堅持正確價值導向，深刻認識到自身工作的重大意義和價值所在，激發(fā)正能量。正如習總書記在2016年4月召開的知識分子、勞動模范、青年代表座談會上講話指出的那樣：人類是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造的。勞動沒有高低貴賤之分，任何一份職業(yè)都很光榮。

二、堅持以學習為基礎，以學促踐

習總書記強調(diào)：要把研究和解決重大現(xiàn)實問題作為學習的根本出發(fā)點，使認認真真學習成為理論聯(lián)系實際、學以致用，不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性的過程。因此，強化保衛(wèi)干部思想教育的根本仍在于加強理論學習。學習是加強思想教育，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高管理水平，更好服務師生，更好履行維護校園安全穩(wěn)定的重要途徑。具體來說，我校保衛(wèi)干部堅持利用發(fā)揮“三會一課”制度，學習強國、天津黨建先鋒號、天津黨務通等線下線上平臺，堅持讀原著、學原文、悟原理，把自己擺進去，把工作擺進去。在學習中不斷提升自己的責任感和使命感,不斷提升服務師生的宗旨意識。在近兩年組織開展的“不忘初心、牢記使命”和“四史”主題教育活動中，全體保衛(wèi)干部更是堅持把解決實際問題作為學習的出發(fā)點，積極為師生辦實事好事，如清理校園內(nèi)廢舊自行車，解決校門進出擁堵問題，完善訪客預約系統(tǒng)，優(yōu)化升級監(jiān)控系統(tǒng)，積極開展消防設施設備維修改造更換，實現(xiàn)師生辦戶口業(yè)務最多跑一次等等，充分堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的原則。

三、堅持以黨支部為基礎，以學習平臺為載體

黨支部是黨組織開展工作的基本單元，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是做好保衛(wèi)干部思想教育工作的重要載體。2013年7月，習總書記在河北調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話強調(diào)：做好基層基礎工作十分重要，只要每個基層黨組織和每個共產(chǎn)黨員都有強烈的宗旨意識和責任意識，都能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用，我們黨就會很有力量，我們國家就會很有力量，我們?nèi)嗣窬蜁苡辛α?，黨的執(zhí)政基礎就能堅如磐石。因此，對保衛(wèi)干部來說，黨支部就是自己的精神家園，是接受思想教育的重要場所。2020年以來，按照理論與實踐相結(jié)合的原則，我所在的黨支部積極貫徹學習《習近平談治國理政》（第三卷）《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平關于統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展重要論述選編》《黨的十九屆五中全會《建議》學習輔導百問》等科目。認真領會習總書記在中央政治局第二十一次集體學習時的講話、習總書記在科學家座談會上的講話等內(nèi)容。積極開展“四史”主題教育活動。組織觀看《抗疫第一課》《大考》《民法典》《政治掮客蘇洪波》《奮進新時代》《秀美人生》等專題片。組織開展入黨宣誓儀式，重溫入黨誓詞活動。進一步深化了保衛(wèi)干部的思想教育，激發(fā)了主觀能動性，又發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

四、堅持多種方式并舉，持續(xù)開展思想教育

做好普遍性的思想教育工作。保衛(wèi)干部承擔著維護師生安全的重大職責，是維護校園穩(wěn)定的第一道防線。我校保衛(wèi)干部始終堅守在校園防控一線，24小時不間斷巡控校園，工作非常辛苦，生理上尤其是心理上壓力比較大。因此，及時關注保衛(wèi)干部的思想動態(tài)、持續(xù)做好保衛(wèi)干部的思想教育工作尤為重要。一方面積極開展主題教育活動，組織外出實踐活動，參觀紀念館、專題展等，傳播正能量，教育引導保衛(wèi)干部擺正思想認識，盡職盡責，用實際行動詮釋初心使命。另一方面主動擔當作為，有所作為。堅持“在崗一分鐘，盡職60秒”，堅持24小時在崗值班值守，堅持時刻以高度負責的態(tài)度，克服困難，履職盡職。深刻認識到做好疫情防控工作的重要性，充分發(fā)揮保衛(wèi)干部在推動學校事業(yè)發(fā)展、維護穩(wěn)定、服務師生中的擔當和表率作用。

做好針對性和實效性的思想教育。習總書記在中央軍委基層建設會議上明確指出：“探索構(gòu)建新時代思想政治教育體系，提高教育針對性和實效性?！北Ｐl(wèi)干部本身由于受到不同的客觀因素和主觀因素的影響，在進行思想教育的過程中所產(chǎn)生的效果也不盡相同，這就需要開展針對性和實效性的思想教育工作。主動關心保衛(wèi)干部的思想和生活狀態(tài)，如為生活困難人員送去慰問和關心。針對性的申請購買學習書籍，滿足個性化學習需要。組織召開座談會，面對面，一對一的進行針對性談心談話。

五、堅持以思想教育為基石， 堅定理想信念

中國革命的三大法寶：統(tǒng)一戰(zhàn)線，武裝斗爭，黨的建設。其中黨的建設又包含黨的思想建設。因此，思想建設工作是我們黨的獨特政治優(yōu)勢，是包括經(jīng)濟工作和其他工作在內(nèi)的堅強保證。對保衛(wèi)干部來說，做好思想建設和教育是調(diào)動其工作積極性，是開展一切工作的前提，是促進和維護校園安全的一個重要組成部分。習總書記強調(diào)，思想上松一寸，行動上就會散一尺。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。2020年組織開展的 “四史”主題教育活動，對于保衛(wèi)干部來說，學習的目的之一就是要堅定理想信念，就是要把思想上精神上的“鈣”補足，深刻認清做好疫情防控工作的重要性，深刻認識到“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任”的政治站位。不畏困難，沖鋒在前，百毒不侵，用健康的精神風貌，積極向上的態(tài)度，站好每一班崗，為校園的安全穩(wěn)定貢獻自己的力量。

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