一、中國式現(xiàn)代化視域下全面推進鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)實意義（一）是保障糧食安全的重要戰(zhàn)略糧食安全是保障國家安全的基礎，確保國家糧食和重要農產品安全，是一個國家發(fā)展的安全底線。盡管近些年在黨的強農惠農富農一系列鼓勵政策下，我國糧食生產取得了長足的進步，但我國如今面臨百年變局和復雜嚴峻的國

在社會發(fā)展進程中，群眾觀點始終占據(jù)關鍵地位，貫穿于政治、經濟、文化等諸多領域，深刻影響著社會走向。本研究聚焦于此，深入剖析群眾觀點在各領域中的作用機制，并從思想教育、制度建設、工作方法等維度探尋強化路徑，以期為推動社會和諧、民主、繁榮發(fā)展提供堅實理論與實踐支撐，充分彰顯群眾力

提升高職院校人才培養(yǎng)質量的重要切入點是推進“教師、教材、教法”改革，而其中最為關鍵的當屬“教師”之一要素?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”，承擔教書育人重任的教師是人類知識的傳播者、文化的傳承者，具有主觀能動性和創(chuàng)造性，其工作積極性高低直接影響教學效果。眾多研究表明，建立健全教師教學

一、貢品的文化象征和意義在中國歷史的演進過程中，逐漸形成了貢品制度與文化。貢品常被認為是地方進貢給皇帝的物品，最早屬于是古代賦稅的一種。在歷史的演變和發(fā)展中，貢品以其獨有的地方性成為了面向宮廷的特殊物品，不再與賦稅相關，而是成為了各地方與中央的政治從屬關系下的特殊經濟表現(xiàn)形式

職業(yè)素養(yǎng)是個人在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質，是個人職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。當前三年高職教育約97%的學時主要致力于學生職業(yè)技能的培養(yǎng)，有關職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的課程，僅占3%左右。這種重技能輕素養(yǎng)的現(xiàn)象，勢必影響高素質技術技能人才的培養(yǎng)，從長遠來看必然影響學生的未來職業(yè)發(fā)展和

黨校作為黨史學習的重要陣地，肩負著培養(yǎng)黨員干部、提升理論素養(yǎng)的重要任務。然而，黨校教師的能力和素質差異較大，傳統(tǒng)的培訓方式已無法滿足新時代的需求。因此，建立一套科學、系統(tǒng)的勝任力培訓體系顯得尤為迫切。這不僅是黨校改革的需要，也是提升黨史教育質量的關鍵所在。一、黨校教師素質結構

習近平總書記于2023年9月實地考察黑龍江時首次提出“新質生產力”這一概念，并要求“積極培育未來產業(yè)，加快形成新質生產力，增強發(fā)展新動能”。新質生產力以科技創(chuàng)新與要素優(yōu)化等方式，為農文旅融合增添新活力。2024年中央一號文件將“全面推進鄉(xiāng)村振興”目標升級為“推進鄉(xiāng)村全面振興”

近年來，泰安市完成了市級公共信用平臺、網站建設，通過廣泛地數(shù)據(jù)歸集，不斷提升信用服務。泰安市社會信用體系建設基礎更加扎實有效，社會信用體系建設措施更加豐富有力，社會守信意識普遍提高、誠信氛圍更加濃厚，“信用泰安”城市品牌不斷增強。一、泰安市社會信用體系建設高質量發(fā)展存在的問題

黨的十九大報告首次提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，黨的二十大報告明確強調全面推進鄉(xiāng)村振興。為加快促進鄉(xiāng)村振興,實現(xiàn)農業(yè)農村現(xiàn)代化，國家制定并出臺了一系列重大戰(zhàn)略部署和政策舉措,同時在資金資源等方面給予了大規(guī)模的投入支持。審計是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要力量，是黨和國家監(jiān)督體

新質生產力是驅動鄉(xiāng)村建設的關鍵力量，2022年10月，黨的二十大報告首次提出“和美鄉(xiāng)村”建設，契合當下鄉(xiāng)村現(xiàn)代化建設的發(fā)展方向，是黨和國家長期推進“三農”工作理論與實踐的傳承，也是鄉(xiāng)村建設領域取得的最新成就。在習近平總書記于黑龍江考察時對加快新質生產力發(fā)展的著重強調之后，如今

《義務教育體育與健康課程標準（2022年）版》在課程教學中建議，創(chuàng)設多種運動情景，設計多樣的學習內容，改進課堂教學方法。在傳統(tǒng)的體育教學模式中，主要以教師的示范教學為主，且教學的內容集中在動作技能的教學上，關于體育健康知識，體育精神等核心素養(yǎng)方面的內容比較少，不利于學生體育素

競技網球是一種圍繞比賽勝利為目標的高強度運動，其中運動員在比賽中表現(xiàn)的競技能力是由諸多層面的因素共同作用的結果，包括體能、認知智能、心理素質、技術技能以及戰(zhàn)術能力等。作為一項技能主導的持拍項目，網球的對抗特質相當突出。在現(xiàn)代網球競技中，盡管運動員的體能和心理狀態(tài)的影響日益增長

1.研究對象和研究方法1.1研究對象本文研究的對象是平頂山學院網球專業(yè)學生的運動損傷情況，主要包括在校58名學生。1.2研究方法1.2.1文獻資料法根據(jù)本研究的需要，從平頂山學院圖書館查詢借鑒了相關書籍十二本，主要包括《運動解剖學》、《運動訓練》、《運動損傷與康復》、《運動生

網球是一項對運動員的身體素質與技術精確度要求極高的運動，其訓練模式正在隨科技進步而變革。智能可穿戴設備的引入為教練和運動員帶來了前所未有的新工具，這些設備可實時數(shù)據(jù)監(jiān)測和精細的運動分析，深度解析運動員的生理狀況與技術表現(xiàn)。此技術不只改變了傳統(tǒng)訓練的模式，更極大地提升了訓練的個

網球是一項優(yōu)美而激烈的體育運動，現(xiàn)如今網球已在全世界盛行，小學體育教育中也引入了網球。在推崇素質教育的背景下，網球的教學理念、教學方法以及教學內容等都應當符合新課程標準。小學教師積極創(chuàng)新網球課堂教學，在教學中適當滲透核心素養(yǎng)，可充分調動學生的網球熱情，也能提高學生的網球技術，

多球訓練強度大，對受訓者體能、體質有著較高要求。若教師未嚴格把控訓練強度、時間與負荷，容易出現(xiàn)運動損傷。多球訓練法能提升網球初學者反應速度，但融合應用沖刺跑、往返跑等多樣化訓練方法，才能進一步優(yōu)化反應速度訓練效果。因此，教師要結合受訓者實際情況，合理確定多球訓練方案，保障受訓

在眾多體育項目中，網球因其廣泛的受眾和獨特的魅力，在初中體育課程中占據(jù)著顯著位置。特別是多球訓練，通過反復與多變的練習形式，有效提升了學生的技能水平、戰(zhàn)術認知與心理調節(jié)能力。本文將深入分析多球訓練在初中網球教學中的實際價值與實施策略，以期提供一套具體有效的教學方案，助力學生網

堅持把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，實現(xiàn)了二者之間的深層互動、互相成就。當前，二者相結合走過了百余年的歷史進程，在這一過程中，我們思考并探究作為兩種源于不同時代背景、遠隔萬水千山的思想理論，究竟為何能夠契合？對于問題的答案，黨的二十大報告首次給出了明確回答，即中

一、生育友好型社會理念的提出及其現(xiàn)實價值所謂“生育友好”，是指有利于激發(fā)生育主體的生育意愿、有利于滿足生育主體的現(xiàn)實生育需要、有利于促進兒童和生育主體未來發(fā)展的整體性社會環(huán)境。隨著人口形勢的變化，我國進入全面內生性低生育階段，少子化、老齡化、區(qū)域人口增減分化等問題帶來一系列社

習近平總書記強調實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，也是中國共產黨百年奮斗的主題。中華民族是中華民族偉大復興的歷史和實踐主體。黨的十八大以來，習近平總書記提出了一系列關于中華民族共同體的新思想新理論，不斷推進中華民族共同體理論創(chuàng)新，為中華民族偉大復興的實踐確立